對策一：積極開展上網(wǎng)心理引導(dǎo)，宣傳正確的上網(wǎng)心態(tài)。要引導(dǎo)青少年正確認識“網(wǎng)絡(luò)世界”和“現(xiàn)實世界”的差距。通過開展形式多樣的引導(dǎo)活動，把偷偷摸摸的上網(wǎng)心態(tài)轉(zhuǎn)為光明正大的心態(tài)，從私下轉(zhuǎn)為公開，從個體轉(zhuǎn)為集體，在一定程度會減少或緩解這種成癮癥、孤獨癥、焦慮癥和散漫癥。

對策二：占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)主要陣地，滿足青少年心理需要。青少年的心理需要是客觀存在的，如果我們不去主動占領(lǐng)，就會給歪理邪說、旁門左道、黃色和黑色信息所占領(lǐng)。所以應(yīng)建立具有鮮明馬克思主義立場、觀點的網(wǎng)站，建立各種有自己特色的網(wǎng)站，讓我們用正確的、科學的知識來滿足青少年身心發(fā)展的需要。

對策三：多開辟健康有益的心理網(wǎng)站，提供心理服務(wù)和心理治療。當網(wǎng)蟲意識到自身的問題時，又能在網(wǎng)絡(luò)上找到救命的“降落傘”、“安全墊”，“哪里跌倒又從哪里爬起來”。這種網(wǎng)上的心理服務(wù)比如心理測驗、心理療法等，使青少年網(wǎng)蟲這群迷途羔羊找到方向，這種方式也是他們較為容易接受的一種方式。

對策四：增強心理防范意識，提高心理“免疫力”。青少年缺乏交往經(jīng)驗，容易輕信別人，沒有成年人監(jiān)護容易遭受侵害。另一方面，青少年自控能力差，應(yīng)在上網(wǎng)之前先定好目標，每次上網(wǎng)前要想清楚上網(wǎng)干什么，把任務(wù)列在紙上;應(yīng)限定上網(wǎng)時間，不能無休止地在網(wǎng)上“閑逛”;還應(yīng)提高自身遵守網(wǎng)絡(luò)“游戲”規(guī)則的法制意識，做遵紀守法的好網(wǎng)民。

對策五：健全網(wǎng)上文明行為規(guī)范和法規(guī)，形成健康向上的主導(dǎo)心理。網(wǎng)上也是“無規(guī)矩不成方圓”，加強上網(wǎng)倫理道德和法規(guī)的建設(shè)，強化社會上網(wǎng)道德評價和輿論壓力，嚴懲網(wǎng)上犯罪，這對“肇事者”是一種教育，對廣大網(wǎng)民也起到預(yù)防和引導(dǎo)作用，從而形成良好的上網(wǎng)心理。

對策六：培養(yǎng)既懂心理藝術(shù)又懂網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的新型心理輔導(dǎo)隊伍，積極開展心理咨詢活動。他們要能熟練地使用網(wǎng)絡(luò)，駕馭網(wǎng)絡(luò)，及時解決網(wǎng)絡(luò)中網(wǎng)民的心理問題，從而在做心理輔導(dǎo)時具有強烈的吸引力和感染力，更有效和有針對性地開展心理咨詢活動。