在校園里，你是否發(fā)覺(jué)有些同學(xué)沉默寡言，不主動(dòng)參與社會(huì)交往，也沒(méi)有什么好朋友;同學(xué)們也不會(huì)主動(dòng)與他們交流，他們的言行通常被我們忽視。但是國(guó)外最新的研究表明，忽略校園里那些害羞男性的做法可能是錯(cuò)誤而危險(xiǎn)的。

不久前，美國(guó)印第安納州的研究人員對(duì)美國(guó)近幾十年的校園槍手進(jìn)行了研究，發(fā)現(xiàn)“害羞”會(huì)極大影響男性的行為，甚至引發(fā)男性的攻擊性行為。研究人員把他稱之為“憤世嫉俗型害羞”，它是害羞的一種特殊表現(xiàn)形式。

這種憤世嫉俗型害羞多發(fā)生于男性。他們?cè)趦?nèi)心其實(shí)非�？释�與人互動(dòng)、交往，但是由于缺乏社交的基本技巧，經(jīng)常會(huì)被同學(xué)所忽視和拒絕，久而久之，很多害羞的男同學(xué)傾向于回避社會(huì)交往，以避免在社交活動(dòng)中受到傷害。

但當(dāng)他的主動(dòng)交往行為多次遭到同學(xué)輕視、拒絕的時(shí)候，他會(huì)覺(jué)得自己的感情遭到很大的傷害，并最終轉(zhuǎn)化為憤怒的情緒，同時(shí)將這種憤怒轉(zhuǎn)嫁到拒絕、輕視他的人身上，這時(shí)就很容易產(chǎn)生攻擊性和傷害性行為。而這一過(guò)程往往并不被外界所覺(jué)察。最近幾年國(guó)內(nèi)高校發(fā)生的惡性傷害事件，當(dāng)事后調(diào)查當(dāng)事人在學(xué)校平時(shí)表現(xiàn)的時(shí)候，同學(xué)和老師會(huì)感覺(jué)到非常茫然與詫異，因?yàn)楫?dāng)事人平時(shí)表現(xiàn)與暴力和傷害實(shí)在是相去甚遠(yuǎn)。

因此在現(xiàn)代社會(huì)中，害羞往往會(huì)導(dǎo)致憤怒和敵視。雖然對(duì)于大多數(shù)年輕人來(lái)說(shuō)，他們還沒(méi)有將自己的憤怒和敵視歸咎于害羞，但是這些害羞的同學(xué)已經(jīng)明顯感覺(jué)到孤立和憤怒。因此對(duì)于教育者來(lái)說(shuō)，幫助那些害羞的同學(xué)學(xué)習(xí)與他人交往的技巧并建立一種歸屬感非常重要。