有關(guān)研究表明，孩子跟同齡人的交往情況會影響性格。對兒童的交往情況來說，如果出現(xiàn)一些異常情況一定要及早的干預(yù)，幫助孩子克服交往障礙，讓孩子有正常的交際圈。有些小朋友在學(xué)校中就容易被孤立，今天小編就為大家介紹哪些孩子容易被孤立。

1.喜歡獨(dú)自一個(gè)人玩耍的孩子

有時(shí)候聽老師反映，別的小朋友在嘻嘻哈哈一起玩老鷹捉小雞的游戲的時(shí)候，寶寶卻不喜歡參與，只是喜歡一個(gè)人在墻邊推積木。不合群的寶寶往往容易被別的小朋友忽略，但他們并不是有什么性格的缺陷，不合群的寶寶或許只是在這個(gè)小圈子中找不到“志同道合”的人，或者不喜歡他們的游戲方式。

每個(gè)孩子的性格特點(diǎn)不同，一些孩子喜歡安靜，一些孩子好動(dòng)不已，家長嘗試從孩子的性格、興趣出發(fā)，幫助孩子找到合適的小伙伴。

2.霸道的孩子

有些小朋友他喜歡跟別人一起玩，但是只要認(rèn)定這個(gè)玩具是他的，他就絕不給別人碰它，更不要說是和別人分享了。孩子如果養(yǎng)成自私、霸道的行為習(xí)慣，別的小朋友都不會喜歡和他一起玩呢!

分享其實(shí)是建立友誼的基礎(chǔ)，0-3歲是寶寶分享能力發(fā)展的關(guān)鍵期，家長要抓住這個(gè)時(shí)期，在日常生活中加以引導(dǎo)。比如，家長可以將寶寶的玩具 “借走”10分鐘，然后還給他。這樣來回重復(fù)借走幾次后，寶寶暫時(shí)失去的東西，所有權(quán)還是自己的，被拿走了但終究還是會回來，這樣寶寶就產(chǎn)生了一種物權(quán)安全感。

3.自尊心過強(qiáng)的孩子

有些寶寶的好勝心很強(qiáng)，即使是在玩游戲的時(shí)候都很較真。如果在集體游戲里輸了，他就會賭氣說不要玩了。寶寶這樣“輸不起”會讓別的小朋友感覺很沒勁，久而久之就不愿意和他一起玩游戲了。

小皇帝在家里和爸媽游戲從沒有輸過，孩子的家人對孩子百般遷就使得孩子難免有點(diǎn)自我中心，孩子?jì)蓱T成性，容不得自己失敗，為我獨(dú)尊的心理使得孩子的受挫承受力更低。

4.愛炫耀的孩子

一些寶寶總是喜歡把爸爸新給他買的小玩具車，或者穿著媽媽給她買的新衣服在別的小朋友面前炫耀。成人的世界充滿拜金、物質(zhì)的味道，使得小朋友也逐漸受到物質(zhì)意識的影響，變得喜歡“炫富”，小朋友自然不喜歡和這種人成為好朋友呢!

家長要培養(yǎng)好寶寶正確的物質(zhì)意識，家長自身要以身作則的同時(shí)，要多與孩子交心談心，走進(jìn)他們的內(nèi)心世界，了解他們思想。同時(shí)家長不能對孩子用錢放任自流，對物質(zhì)有求必應(yīng)，避免讓孩子過分地“闊綽”。