家庭不良環(huán)境也會(huì)影響孩子智力
家族不良環(huán)境因素對(duì)孩子智力有一定的影響,原本是一個(gè)健康兒,在突發(fā)的家庭惡劣環(huán)境中也可以變成殘疾兒。
首先是家族文化素質(zhì)的問(wèn)題,一個(gè)低文化家族,尤其母親無(wú)文化,對(duì)孩子影響十分重要。國(guó)內(nèi)外統(tǒng)計(jì)都證實(shí)了低于小學(xué)文化的母親組所生子女的智商低于高文化母親組。
其次是父母離異或突然失去父(母)親的兒童,會(huì)發(fā)生強(qiáng)烈的心理刺激,而出現(xiàn)失語(yǔ)等心理障礙,失去學(xué)習(xí)興趣或失掉學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)而成為一個(gè)智力落后兒童或精神失常兒童。尤其在認(rèn)知和推理方面,離異家庭的兒童普遍不及完整家庭的兒童。
再者,父親職業(yè)與孩子的智力水平也有一定相關(guān)性,即高級(jí)專業(yè)與非技術(shù)勞動(dòng)的父親的孩子顯示出較明顯差異。但這種差異不隨孩子年齡增加而加大。
相關(guān)文章
-
如何判斷孩子是否有智力障礙每個(gè)家庭里面都希望孩子更加健康的,可是當(dāng)孩子出現(xiàn)一些智力障礙的情況下,真的是非常危險(xiǎn)的,可能會(huì)影響到孩子的身體,我們就應(yīng)
-
智障兒童的護(hù)理方法都有哪些智障兒童往往會(huì)出現(xiàn)智力語(yǔ)言障礙,直接嚴(yán)重的影響到了孩子的身體平時(shí)大家需要注意這種現(xiàn)象的出現(xiàn),而且在日常生活當(dāng)中應(yīng)該注意全
-
智障兒童的癥狀表現(xiàn)都有哪些大家在日常生活中,需要注意智障兒童的特殊教育,智障兒童是一個(gè)比較特殊的群體,平時(shí)不注意教育問(wèn)題,還會(huì)影響到他們的未來(lái),平
-
記憶力構(gòu)成兒童智力的五種因素在日常生活中,大家需要注意寶寶的智力發(fā)育,不同階段寶寶的智力發(fā)育需要的營(yíng)養(yǎng)不同,并且在日常生活當(dāng)中大家需要注意寶寶的智力
-
智障兒童怎么治療才合理智障兒童出現(xiàn)這樣,或者是那樣的問(wèn)題,比如是語(yǔ)言障礙,智力障礙直接嚴(yán)重的影響到了孩子的生活,平時(shí)大家需要注意這些現(xiàn)象,并且
