不要以為只有成年人才有強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲，其實孩子小小的內(nèi)心早有了表現(xiàn)自我的想法。很多父母應(yīng)該都遇到過這樣的事，當(dāng)家里有客人的時候，孩子都特別高興，而且喜歡在客人面前唱歌跳舞來表現(xiàn)自己，一旦獲得客人的稱贊，孩子更會喜不自禁。

　　很多家長會認(rèn)為這是孩子的“人來瘋”表現(xiàn)，家里客人一多孩子就“自說自話”起來了。于是一些家長會立刻加以制止，或者痛斥孩子一邊乖乖待著去。從心理學(xué)上來說，其實這是兒童的一種心理特征，稱之為表現(xiàn)欲。表現(xiàn)欲是因兒童自我意識的萌發(fā)而產(chǎn)生的，且隨著自我意識的增強(qiáng)而發(fā)展，是一種情感反應(yīng)，兒童越高興，表現(xiàn)欲就越強(qiáng)烈。

　　所以，孩子的表現(xiàn)欲是一種積極的心理品質(zhì)，當(dāng)孩子的這種心理需要得到滿足時，便會產(chǎn)生一種自豪感。這種自豪感會推動孩子更有興趣去學(xué)習(xí)新東西，探索新問題，獲得新的提高�？吹叫迈r事物或?qū)W到新的知識，孩子們往往會迫不及待地讓父母知道，以獲得表揚(yáng)和贊賞。

　　所以如何正確對待孩子的表現(xiàn)欲，值得所有家長重視。專家認(rèn)為，為了使孩子的身心健康地成長，家長應(yīng)該正確對待并注意保護(hù)孩子的表現(xiàn)欲，而不是無視或壓抑孩子的表現(xiàn)欲。父母可以應(yīng)根據(jù)孩子的個性特點對其進(jìn)行適宜的訓(xùn)練和培養(yǎng)，讓孩子在不斷的自我表現(xiàn)中發(fā)展并完善自己。

　　呵護(hù)好孩子的表現(xiàn)欲，父母們哪怕只是點點頭，一個微笑，其實都會給孩子帶來很大的滿足和鼓勵，從而增強(qiáng)孩子的表現(xiàn)能力和自信心，為有效地學(xué)習(xí)知識和發(fā)展創(chuàng)造能力奠定情感基礎(chǔ)。

　　當(dāng)然，隨著孩子的年齡增長，家長也應(yīng)當(dāng)適時地引導(dǎo)孩子懂得各種社會規(guī)范以及人際交往規(guī)則，告訴孩子什么時候可以表現(xiàn)，什么時候不能，以免孩子滋生虛榮心理，不合時宜地過度表現(xiàn)。