我們的孩子幾歲接觸電腦比較好，這是每個家長都擔(dān)心的。?如果孩子“上網(wǎng)成癮”怎么辦?怎樣防止孩子過分迷戀電腦?只要孩子接觸和學(xué)習(xí)電腦，必然會遇到這些問題。但現(xiàn)實生活中，這些問題是可以解決的，也是可以預(yù)防的，關(guān)鍵在于家長是否引導(dǎo)得法，是否盡早重視起來。一定不要讓孩子養(yǎng)成網(wǎng)癮的習(xí)慣。

9歲的胖胖是個“電子游戲迷”。他6歲開始接觸電腦，很快就成為“游戲高手”;他8歲以后因為過分迷戀電子游戲，竟然對課堂學(xué)習(xí)不感興趣，經(jīng)常不能完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績越來越差。老師不斷地向家長告狀，對胖胖的學(xué)習(xí)問題提出嚴(yán)正警告。

胖胖因為太迷戀電子游戲，不但患了近視眼，而且由于缺少戶外活動，身體也越來越胖。三年級時，胖胖期末考試和補考都不及格，必須留級!胖胖的父母便相互埋怨：是誰的主意?給孩子買電腦干啥?這不是引狼入室嗎?現(xiàn)在可怎么辦。他們只好帶胖胖去做心理治療。

在班會上，小嶺也向同學(xué)們介紹了自己學(xué)習(xí)電腦的體會：“電腦是我的忠實朋友，它聽我的指揮，我可不想被電子游戲指揮。電腦可以做的事情太多了，我學(xué)會了用電腦做動畫、編樂曲和編寫個人網(wǎng)頁，與同學(xué)聊天等等，許多事情都比電子游戲有意思多了!我要和電腦一起成長，將來我要做比爾•蓋茨那樣的電腦專家!再說，我還喜歡攝影、爬山、下圍棋、畫漫畫，不是都很過癮嗎?光是迷電子游戲?那樣不就成了網(wǎng)癮嗎，這樣真的不好。

通過上面講的實例，父母們可以得到許多啟發(fā)：毋庸置疑，孩子盡早接觸電腦是一件好事，可使孩子的成長有一個較高的起點。但應(yīng)該注意的是，不要將電腦當(dāng)成孩子的“保姆”;不少孩子對電子游戲成癮，正是因為家長們對孩子的專注感到了欣慰和放心，但開始卻往往不注意孩子在用電腦做什么，而缺少對孩子的正確引導(dǎo)。矯治孩子的網(wǎng)癮要趁早，同時，更可及早預(yù)防孩子學(xué)電腦的種種負面影響。還可以讓孩子好好的學(xué)習(xí)。