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父母怎樣處理與孩子的沖突

父母怎樣處理與孩子的沖突

孩子是父母的一切,人一旦有了孩子,很大程度上都會把生活的所有重心放在孩子身上,但很多時候因為是第一次,總會感到無所適從。這就會導致很多事情不知道怎樣處理。如果你和孩子遇到了下面這幾種沖突,小編給你推薦幾個處理方法。

挑戰(zhàn)一:不管你說什么,孩子的回答總是:"我沒空兒。"

爸爸媽媽叫4歲的女兒來吃飯,但是小家伙說她沒有時間。媽媽走過去一看,原來女兒正在給洋娃娃和小熊舉辦婚禮,并且用她的玩具攝像機進行拍攝。媽媽很頭疼,因為相似的情況經常出現(xiàn),每當叫她吃飯或者要帶她出門的時候,女兒總是說:"我沒空兒。"這時候該怎么辦呢?

你的選擇:

A你告訴女兒面條就要涼了,她必須放下手中的一切,馬上就來吃飯。如果她沒有反應的話,你會上前"強制實施"。

B你把她行為的后果講給她聽:"我們不等你了,現(xiàn)在就開始吃飯。如果你現(xiàn)在不來,就只能吃剩下的冷飯或者沒的吃了。"

C你打算從積極的角度著眼:女兒能集中精力自己玩,這是好事。于是,你決定以后提前告訴孩子要開飯了。

D你在考慮,孩子在飯桌上遲到究竟是無意的還是在向你挑釁。也許是你對孩子的關心太少,讓她缺乏安全感。

我們的建議:B和C都可以,D是更深層次的考慮。

孩子的頻繁"遲到"并不排除是為了小小地激怒父母,從而測試自己在家里的地位,對于這樣的"權利斗爭"可以通過類似選項B(讓孩子弄清事情的后果)的方法來解決。而像選項C那樣,為了不打擾孩子集中精神的游戲,提前5分鐘預告下面的"節(jié)目",也會對處理這種場面有積極的幫助。當然,如果孩子總是和她的游戲難舍難分,你就要像選項D一樣來考慮一下其中的深層次原因了。

我們最好要避免選項A,因為這只能讓大家都不高興,而當怒氣占據(jù)了孩子的肚子的時候,她是吃不下飯的。

挑戰(zhàn)二:孩子因為嫉妒而故意做錯事以引起關注。

節(jié)日里全家人到奶奶家聚會。奶奶在塞給你3歲的兒子一塊巧克力之后,就直奔叔叔家才4個月的小表妹去了,她把小寶寶抱起來,親她、逗她玩兒。這個時候,3歲的小伙子不動聲色地剝開錫紙把巧克力放在沙發(fā)上,然后一屁股坐上去。10分鐘后巧克力融化了,粘在沙發(fā)和褲子上。這時你會有什么反應?

你的選擇:

A你斥責兒子:"你是不是瘋了?!"然后把他拖到衛(wèi)生間,幫他清洗、換衣服。而作為懲罰,他被反鎖在書房里自省。

B你告訴孩子奶奶生氣了,以后不再歡迎他來做客。而且,在后面的兩個星期里,他沒有權利再吃巧克力。

C你不做任何表示,把孩子帶進衛(wèi)生間清洗、換衣服,并且說:"巧克力可真難洗干凈啊。"然后你悄悄地對奶奶建議,下次最好先和大孩子親熱一下再去抱小寶寶。

D你對奶奶使個眼色,說:"麻煩您給小家伙換一下褲子吧,我來抱抱小寶寶!"

我們的建議:C和D是比較恰當?shù)倪x項。

兒子這樣做的原因顯然是處于妒嫉,所以就不要再給孩子以處罰了,因此前兩個選擇(A和B)就自動排除在考慮之外了。因為對孩子的妒嫉行為采取懲罰的話,其結果只能讓孩子更相信他的錯覺--大人不喜歡他。而且父母也沒有必要通過處罰告訴孩子不要坐在巧克力上,他顯然是知道這一點的,這次只是故意這樣做。

選項C是忽視孩子的挑釁行為并且給他安慰的好選擇。這個時候的這個行為,會讓孩子非常吃驚,他不會想到當他故意搗亂以后,媽媽還會抱他、照顧他。

選項D你也不妨考慮一下,這并不是勞動祖母,而是讓他們祖孫有更多的接觸機會,這樣可以彌補大孩子非常渴望的奶奶的關愛。而且,你也可以把C和D兩個方案結合起來使用,你把孩子抱起來和奶奶一起去衛(wèi)生間給小家伙換衣服。

挑戰(zhàn)三:孩子看了不適合他看的電視節(jié)目。

3歲的兒子沒有信守每天只看30分鐘動畫片的承諾,當媽媽走過來的時候,發(fā)現(xiàn)他正在看恐怖片。這時候你會怎么處理?

你的選擇:

A你非常生氣,嚴厲地批評他之后,以提前一個小時睡覺作為他不遵守諾言的懲罰。

B你關掉電視,告訴孩子你對他非常失望,因為他看來還是太小,不值得信任。

C你要求孩子立即關電視,然后你沒有責罵他,而是平靜地告訴他:接下來的3天,他不能再看電視。

D你利用這個機會,嚴格地控制孩子看電視的時間和節(jié)目內容。你和他一起選擇能看的內容和收看時間,并且心里決定:如果可能的話,你會和他一起看。

我們的建議:C是可以接受的選擇,D則會有長遠幫助。

"孩子與電視"的話題一直是大家爭論的焦點,我們對于上述現(xiàn)象究竟以什么樣的態(tài)度面對非常重要。上面的幾種處理方法以及懲罰手段是否合適呢?

選項A,其實是一種于事無補的做法。而選項B也有一些問題,因為當我們從道德的層面來批評孩子的話,他們心里會產生很大壓力。相比之下,選項C要比A和B都好,因為這算是一個就事論事的解決辦法,孩子的錯誤行為和處罰措施是順理成章、可以被接受的。這里還有一個D的選項,它是更進一步的方式,不僅提供了可以接受的解決方案,還更長遠地為孩子觀看電視提供了指導和幫助。