高考期間怎樣疏導(dǎo)心理問(wèn)題
高考期間怎樣疏導(dǎo)心理問(wèn)題
高考即將來(lái)臨,考試期間需要考生注意很多問(wèn)題,一旦這些問(wèn)題解決,將有助于你的發(fā)揮。
臨時(shí)怯場(chǎng),頭腦空白怎么辦?
轉(zhuǎn)移興奮點(diǎn)?忌鷳(yīng)立即停止關(guān)于考試的思考,做一些與答題無(wú)關(guān)的活動(dòng)。比如,趴在桌上閉目休息片刻,同時(shí)暗示自己:一切都很正常;蚴强纯赐饷娴奶炜,讓緊張的情緒松弛下來(lái)。
還可在座位上做做深呼吸、伸伸懶腰。呼吸時(shí)身體放松,吸氣深一些、長(zhǎng)一些;呼氣粗一些、快一些。吸氣時(shí)可想象自己站在大海邊或是花叢中,漸漸會(huì)有沁人心脾、神清氣爽的感覺(jué)。伸懶腰可使你避開緊張情緒的沖擊。與此相關(guān)的小動(dòng)作,比如活動(dòng)脖子、手腕和眨眨眼睛等,也可以幫助自己調(diào)整心理狀態(tài)。
試試六秒放松法。就是一連串的動(dòng)作:收腹、提肛、縮頦、扭身、打哈欠,這幾個(gè)動(dòng)作連起來(lái)做,可以收到迅速放松自我的效果。
如何避免考場(chǎng)“多米諾骨牌”現(xiàn)象?
有些考生會(huì)因先考的科目是弱項(xiàng)或不適應(yīng)考場(chǎng)環(huán)境而發(fā)揮失常,自信心受到打擊,影響之后的考試。首戰(zhàn)失利后,考生可以這樣做:
考一門丟一門,不反思、不議論、不對(duì)答案、不責(zé)備自己,全身心投入下一門考試。同時(shí),不因失利而低估自己、喪失信心。告訴自己這是偶然的,暗示自己接下來(lái)的考試會(huì)不錯(cuò)。
為何檢查時(shí)感到答題似對(duì)非對(duì)?
有些考生答完題后檢查時(shí),發(fā)現(xiàn)有部分題目似對(duì)非對(duì),于是開始緊張起來(lái),從而影響自己的判斷力。
出現(xiàn)此類情況與考生追求完美、承載過(guò)多的壓力有關(guān)?忌靼滓稽c(diǎn),過(guò)于追求完美只能讓自己更痛苦,所以要學(xué)會(huì)降低追求,這樣才會(huì)有更多的時(shí)間去檢查。
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