巧妙引導(dǎo)多變的孩子
媽媽們大可不必為此犯愁。0—6歲的寶寶有這樣的表現(xiàn)很正常。這個年齡段的孩子在生理上的發(fā)育還不成熟,興奮和抑制過程很不平衡,在心理上就表現(xiàn)為注意力易轉(zhuǎn)移,興趣廣泛沒有定向。因此家長要珍惜孩子的好奇心,寶寶如果對畫畫有興趣,那就鼓勵他多畫,如果愛敲打樂器不妨嘗試,喜歡跳舞可隨興舞之,總之寶寶有什么興趣愛好盡量滿足他,同時為他營造輕松、快樂的氛圍。在省級機(jī)關(guān)第一幼兒園親子部,每年為寶寶們準(zhǔn)備的興趣班有5、6種,基本上寶寶頻繁地調(diào)班,堅(jiān)持在一個班學(xué)滿兩個月的寶寶比較少。在這個時期,興趣教育主要讓寶寶去感受。
但是,孩子穩(wěn)定持續(xù)的求知興趣又是從偶然性興趣開始的。如果家長對孩子的偶然性興趣能夠及時發(fā)現(xiàn)并引導(dǎo)好,不僅有利于孩子的定向發(fā)展,也有利于培養(yǎng)孩子的求知欲。建議家長要及時捕捉孩子興趣的火花,積極引導(dǎo)和培養(yǎng)。
比如有的寶寶在2歲左右表現(xiàn)出較強(qiáng)的樂感、節(jié)奏感,父母可以特別有意識地培養(yǎng)孩子在音樂方面的興趣。多聽一些音樂,甚至接觸樂器,但前提必須是寶寶感覺輕松快樂,沒有負(fù)擔(dān)。一旦確定了寶寶興趣愛好方向,家長應(yīng)該幫助寶寶堅(jiān)持下去。所以說寶寶求知興趣一時難以確立并不令人擔(dān)心,只要注意發(fā)現(xiàn),耐心誘導(dǎo),取得成績給予鼓勵,就能夠喚起孩子的求知欲和穩(wěn)定持久的求知興趣。
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