為什么孩子對(duì)父母的話愛(ài)聽(tīng)不聽(tīng)
不要成為絮絮叨叨的父母。孩子的行為有他/她與生俱來(lái)的天性,孩子喜歡探索、喜歡觀察、喜歡重復(fù)、喜歡嘗試,這些優(yōu)秀品質(zhì)都是很多成人都不具備的,成人對(duì)于周圍的一切熟視無(wú)睹,而孩子卻能看到另外一番精彩。欣賞而不要阻止孩子探索世界的過(guò)程。做到這點(diǎn)十分困難,但要努力去做,因?yàn)檫@個(gè)過(guò)程對(duì)于父母來(lái)說(shuō)可能很無(wú)聊、可能很臟、也可能很危險(xiǎn),但那是孩子認(rèn)識(shí)世界的過(guò)程,如果剝奪了這個(gè)過(guò)程也就剝奪了孩子大腦發(fā)育的機(jī)會(huì)。
立刻阻止十分危險(xiǎn)的行為。孩子的確不懂得危險(xiǎn),他/她會(huì)用自己所有的感官來(lái)體驗(yàn)任何事物,因此孩子在探索的過(guò)程中處處會(huì)有危險(xiǎn)。作為父母需要在內(nèi)心有一個(gè)明確的判斷,哪些動(dòng)作和行為是絕對(duì)危險(xiǎn)的,發(fā)生這些動(dòng)作的時(shí)候要第一時(shí)間制止并且制止之后跟孩子講明原因,盡量用最簡(jiǎn)化的語(yǔ)言來(lái)解釋危險(xiǎn)的存在,這個(gè)過(guò)程可能會(huì)反復(fù)很多次,也可以設(shè)計(jì)相對(duì)安全的方式讓孩子體驗(yàn)這種危險(xiǎn)的存在,效果可能比較好,比如用比較熱的水代替開(kāi)水讓孩子接觸,明白什么是燙。
引導(dǎo)相對(duì)不安全的行為。這些行為可能不會(huì)立刻產(chǎn)生危險(xiǎn),但長(zhǎng)遠(yuǎn)對(duì)孩子不好。比如孩子不懂得環(huán)境污染的問(wèn)題,也不懂得尾氣會(huì)對(duì)自己造成什么樣的傷害,這個(gè)時(shí)候,父母需要用盡量簡(jiǎn)化的語(yǔ)言來(lái)讓孩子明白呼吸進(jìn)了尾氣可能對(duì)他造成的傷害,同時(shí)尊重孩子的興趣,可以建議孩子站在遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方看汽車而不是強(qiáng)行阻止。
不要怕臟不要怕濕。在博文為什么要讓孩子玩“臟”游戲中已經(jīng)說(shuō)明了臟游戲?qū)τ诤⒆哟竽X發(fā)育的好處以及孩子對(duì)臟游戲的熱愛(ài)。因此父母應(yīng)當(dāng)理解孩子的這些行為,既然出去玩,一身泥、一身土的回家非常正常,這才是孩子。只有成人才會(huì)整整齊齊干干凈凈地站在那對(duì)周圍的事物熟視無(wú)睹。父母省去一些嘮嘮叨叨的話而多洗幾次衣服會(huì)讓孩子受益很多。
設(shè)定規(guī)矩很重要。父母需要在孩子的日常生活中設(shè)定規(guī)矩,孩子在這些十分必要的規(guī)矩內(nèi)可以自由地活動(dòng),這些規(guī)矩除了對(duì)于危險(xiǎn)的規(guī)避之外還包括日常生活起居的安排。父母想明白自己需要設(shè)定的規(guī)矩之后就要以各種方式保證這些規(guī)矩的有效性,這些規(guī)矩堅(jiān)決不能動(dòng)搖,除此之外的行為不要再做多余的干涉和提醒,這樣孩子會(huì)逐漸知道父母是言出必行的。
-
每個(gè)人都有潛在的心理疾病有哪些相信在生活中大家都知道,每個(gè)人都特別希望自己的心理更加健康的,但是如果是心理方面出現(xiàn)問(wèn)題,那么這種情況也是非常危險(xiǎn)的,尤
-
字跡看穿一個(gè)人的性格字跡很多人都是非常的不一樣的,從我們不一樣的字跡上可以很好的看出這個(gè)人的性格特點(diǎn)來(lái),那么什么樣的字跡代表什么樣的性格特點(diǎn)
-
打招呼的不同方式透露不同性格和人打招呼自然是非常正常的,我們幾乎每天都要跟別人打招呼,但是我們?nèi)绾未蛘泻粢彩欠浅5闹匾,不同的打招呼方式可以透露?
-
心理健康 八個(gè)讓你心理更健康的方法隨著現(xiàn)在時(shí)代的慢慢進(jìn)步,可能很多人都會(huì)出現(xiàn)一些心理問(wèn)題的,而且平時(shí)就是因?yàn)樯顗毫Υ蠖鴮?dǎo)致的,所以現(xiàn)在我們大家就應(yīng)該了解
-
產(chǎn)后抑郁癥的三大危害有很多媽媽在,生完寶寶以后肯定會(huì)出現(xiàn)一些產(chǎn)后抑郁癥的發(fā)生,這個(gè)就是因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒(méi)有很好的一種情緒,所以才導(dǎo)致的,其實(shí)產(chǎn)后抑郁
