在公共場(chǎng)所突然吵鬧

周日，媽媽帶多多去大賣場(chǎng)，媽媽一邊挑選商品，一邊還得不斷快速地從多多的手中搶下那些險(xiǎn)些被他蹂躪的面包和酸奶。總算購(gòu)?fù)陽(yáng)|西排隊(duì)結(jié)賬了，在旁的多多卻突然不耐煩起來(lái)，開(kāi)始大發(fā)脾氣，鬧得周圍的人都看著她倆……

建議:父母遇到這種情況，不要立即也跟著不耐煩和發(fā)脾氣，這樣反而會(huì)把事態(tài)擴(kuò)大，而是應(yīng)試圖分散孩子的注意力，跟他說(shuō)些有意思的話，譬如看到白菜，就說(shuō)個(gè)白菜的兒歌;看到手紙，就編個(gè)唐老鴨和手紙的故事。如果孩子的情緒仍然沒(méi)有穩(wěn)定，應(yīng)迅速帶他離開(kāi)大賣場(chǎng)。

為了避免這樣的尷尬和浪費(fèi)時(shí)間，以后在出門前應(yīng)對(duì)孩子多重復(fù)幾遍他該怎么做，并為他準(zhǔn)備一些零食。

不愿和別人分享玩具

豆豆不論是和小朋友玩還是和表姐玩，都特別不愿意把自己的玩具分給別人，還常常為會(huì)因玩具而與其他小朋友爭(zhēng)執(zhí)，甚至打鬧起來(lái)。豆豆媽媽很擔(dān)心，豆豆這樣發(fā)展下去，長(zhǎng)大后會(huì)不會(huì)成為一個(gè)吝嗇的人?

建議:這樣大的孩子還不能真正懂得和別人分享和分享本身的意義。不妨可以給孩子的自我意識(shí)一些控制，譬如對(duì)他說(shuō):“如果你不想把玩具槍給別的小朋友玩，那么就別把玩具槍帶出家門，就把這輛小汽車帶去和大家一起玩吧!”另一種方法是，在孩子一起玩的時(shí)候先準(zhǔn)備一些容易分開(kāi)和分享的玩具，譬如積木、插片等等。如果孩子因玩而起爭(zhēng)執(zhí)，父母可以把孩子爭(zhēng)奪的玩具和他們“隔離”15分鐘。一般15分鐘后，孩子們?cè)缫淹�了�?zhēng)吵這回事，他們?nèi)詴?huì)玩得很開(kāi)心。

玩具到處亂扔亂放

璐璐3歲半了，總是把各種娃娃、毛絨玩具、書(shū)，甚至連衣服也到處亂扔亂放，弄得家里像玩具地?cái)偹频�，尤其是突然有人�?lái)訪，讓媽媽很感難堪。媽媽讓她學(xué)習(xí)自己收拾，她卻不樂(lè)意。

建議:對(duì)于3歲左右的孩子，要讓他們理解收拾屋子的目的還比較困難，因?yàn)樗麄兙拖Ｍ�所有的玩具擺得滿地都是，這樣才能全部看見(jiàn)。父母可以從一些簡(jiǎn)單的解釋開(kāi)始教孩子為什么要收拾，如“把玩具都收拾到玩具箱里，這是為了下次想玩的時(shí)候，能一下找到它。”同時(shí)，還可以為孩子提供一些便于收拾的空間，譬如準(zhǔn)備一只大的玩具箱、一個(gè)稍稍矮一點(diǎn)的書(shū)架以及小盒子等。此外，整理房間時(shí)，不妨讓孩子也一起參與，物歸原處，逐漸讓孩子養(yǎng)成整理物品的習(xí)慣。