這些誤區(qū)親子教育常見
父母在教育子女時(shí),常有一些視而不見的誤區(qū)。
孩子的問題,來自于父母!
通常情況下,父母一般比較注意孩子的學(xué)習(xí)成績和身體發(fā)育。但是若只關(guān)注這些,父母的視野就過于狹窄,對于孩子的健康成長是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,父母還應(yīng)當(dāng)關(guān)注以下幾個(gè)方面:
A 個(gè)性與情商
比如孩子的意志是否堅(jiān)強(qiáng),孩子把握情緒的能力怎樣,孩子是否善于與別人相處等,這些同樣是影響孩子人生質(zhì)量的很重要的方面。
B 心理的成長
人的心理發(fā)展道路要比身體上的成熟更為曲折。孩子在同齡人中是否“吃得開”,是否能夠獲得異性的青睞,是否被自卑心理壓抑……通常這些問題孩子會(huì)掩藏起來。父母假如能為了孩子稍微讀點(diǎn)心理學(xué)的書籍,去關(guān)注一下孩子心理的成長,必然會(huì)迎來孩子深深的感激。
C 學(xué)會(huì)溝通與理解
學(xué)會(huì)溝通和理解是成功父母的必修之課。孩子是不斷成長的,他們的變化比我們成年人要大得多、快得多,我們要適應(yīng)這樣的變化。孩子越大就越有自己的秘密,就越需要以平等的態(tài)度來對待,對被尊重的要求就越高。我們在孩子的生活中慢慢地“退后”,但是不要“退出”。
很多時(shí)候,誤會(huì)僅僅是因?yàn)槲覀冎粡淖约旱慕嵌热タ紤]問題。與孩子相處,更需要換位思考,孩子與成人的心理差別、成長時(shí)代的差異、社會(huì)化的程度不同、個(gè)人經(jīng)歷的不同等等這些都為親子溝通和互相理解造成了障礙。
下面這幾個(gè)方面就很值得做父母的反。
一、過分表揚(yáng)或批評
適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)有利于孩子樹立自信心,但有些父母總是不停地過分表揚(yáng)孩子,結(jié)果卻適得其反,這樣的孩子往往缺少自我意識,他們做一點(diǎn)小事都希望得到表揚(yáng),否則就不做。過分批評也會(huì)傷害孩子的自尊心,父母只要指出錯(cuò)在哪里就可以了,這樣可幫助他們吸取教訓(xùn)。
二、過分民主
孩子缺乏經(jīng)驗(yàn)和判斷力,需要父母指導(dǎo),對其過分民主,會(huì)把孩子寵壞,變得為所欲為。當(dāng)然,當(dāng)孩子長大一些以后可以曉之以理,并給他們更多的選擇。
三、對孩子發(fā)脾氣
父母向孩子大發(fā)雷霆可以震住孩子,但威信卻降低了;父母應(yīng)在孩子面前少發(fā)脾氣。如果控制不住,可以先平靜一下,然后再回來對孩子嚴(yán)肅地指出他們的錯(cuò)誤,這樣效果更好。
四、總是按照一成不變的方式來管教孩子
總讓孩子在墻角罰站是不會(huì)有多大作用的。如孩子犯了錯(cuò)誤,可根據(jù)孩子的年齡和愛好限制他的某些活動(dòng),如看電視、玩游戲機(jī)或參加室外活動(dòng)等。有時(shí)只要不理睬他的行為,他就會(huì)自動(dòng)放棄。
五、從來不懲罰孩子
如果孩子對他的錯(cuò)誤行為毫無印象的話,他是不會(huì)記住去改正的。孩子真的犯了錯(cuò)誤,懲罰是必不可少的。懲罰有許多方法,如可以讓他做家務(wù)。這里的懲罰并不是指打孩子,經(jīng)常挨打的孩子得到的是恐懼,而不是自制。
六、對正在做錯(cuò)事的孩子講話過于溫和
有時(shí),父母應(yīng)采取強(qiáng)制措施,讓孩子懂得淘氣應(yīng)該有限度,任何時(shí)候都不能有過分行為,在不良行為一開始就制止他,然后再解釋為什么。
七、濫用獎(jiǎng)勵(lì)
“如果你現(xiàn)在不看電視而去乖乖的看書,明天我就給你買個(gè)新手機(jī)”。這種方法只能縱容他下次再犯,用獎(jiǎng)勵(lì)的方法制止孩子的錯(cuò)誤行為實(shí)際上是賄賂孩子。切記,不能濫用這種獎(jiǎng)勵(lì)。
八、在孩子面前爭吵
父母因教育方法不一致而公開爭吵,會(huì)使孩子感到不安全和不知所措,因孩子常常會(huì)模仿父母。故在孩子面前,父母最好保持一致。如果有不同意見,要避開孩子進(jìn)行討論,不要讓他感到只有一個(gè)人說了算,以免一方不在場時(shí),另一方不起作用。
九、總認(rèn)為孩子有錯(cuò)誤
如果你總是認(rèn)為孩子是錯(cuò)誤的,會(huì)使他感覺自己很無能。如果他錯(cuò)了,你可以提醒他,讓他知道你相信他有能力做到。不要用“你老是這樣,從沒做好過”這類的話指責(zé)他。
最后一點(diǎn)也很重要,在教育孩子時(shí),如果父母錯(cuò)了,不要忘記說:“對不起”。孩子與父母之間應(yīng)互相尊重,父母這么做也可以教會(huì)孩子怎樣道歉。
著名薩提亞家庭治療創(chuàng)始人維吉妮亞﹒薩提亞女士認(rèn)為:孩子的問題,來自于父母!
人是家庭塑造出來的,家庭的健康才能帶來孩子的健康成長!
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