當(dāng)今社會(huì)，有關(guān)兒童心理健康的問(wèn)題不僅僅是關(guān)系到兒童自己的健康成長(zhǎng)問(wèn)題了，它儼然已經(jīng)成為大眾都需要特別重視的事情了。所以，為了兒童的美好未來(lái)打算，作為家長(zhǎng)一定要多了解一些兒童心理健康的知識(shí)，以便讓自己的孩子生活在一個(gè)陽(yáng)光、幸福、健康的環(huán)境中。

那么，有什么方法可以提高兒童心理健康呢?

(一)幫助兒童獲得能力。在教育的過(guò)程中，應(yīng)充分算重兒童，為他們提供能力表現(xiàn)的機(jī)會(huì)和條件，利用種種機(jī)會(huì)幫助兒童獲得諸如認(rèn)知能力、運(yùn)動(dòng)能力、操作能力、社交能力等各種能力，有助于他們形成良好的自我意識(shí)。

(二)為兒童營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。兒童自我評(píng)價(jià)的一個(gè)重要特點(diǎn)就是獨(dú)立性較差，他們往往以成人對(duì)自己的評(píng)價(jià)作為自我評(píng)價(jià)的主要依據(jù)，因此，家長(zhǎng)和教師對(duì)他們的評(píng)價(jià)與態(tài)度很大程度上決定著他們自我價(jià)值感形成和發(fā)展，在教育過(guò)程中應(yīng)熱愛(ài)每一位兒童，尊重他們的興趣和愛(ài)好，多表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)、少羞辱、訓(xùn)斥，盡量避免運(yùn)用對(duì)比成體罰等方法，減輕學(xué)生的思想負(fù)擔(dān)。

(三)提高兒童自我評(píng)價(jià)水平。一般地，兒童自我評(píng)價(jià)能力較低，他們很難正確地評(píng)價(jià)自己，因此，提高兒童自我評(píng)價(jià)能力，是培養(yǎng)兒童高水平自我值感的重要途徑。