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分析青少年迷戀網(wǎng)絡(luò)的原因

分析青少年迷戀網(wǎng)絡(luò)的原因

青少年作為網(wǎng)絡(luò)游戲的主要參與群體,在網(wǎng)絡(luò)游戲成癮者中占有極大的比例,究其原因肯定與青少年的心理需要和心理特征有關(guān)。美國心理學(xué)家格林菲爾德認(rèn)為,網(wǎng)絡(luò)之所以有這么大的魔力,使人沉迷其中,是因?yàn)樗梢宰屖褂谜弋a(chǎn)生親密感、無時(shí)空感和無壓抑感。網(wǎng)絡(luò)游戲作為網(wǎng)絡(luò)中最有生機(jī)和吸引力的產(chǎn)品之一,同樣包含了這種魔力。在此我們進(jìn)行分析如下

青少年的心理需要

首先,青少年有滿足好奇心的需要。青少年對(duì)于新興事物充滿了好奇心,總是希望能夠嘗試新鮮事物,總是試圖弄清楚這到底是怎么回事。正是由于這種好奇心,青少年會(huì)有對(duì)學(xué)業(yè)的不懈追求,也正是由于這種好奇心,青少年開始了對(duì)新鮮事物的嘗試。

其次,青少年有獨(dú)立自主的需要。青少年由于身體的迅速成熟,好像忽然意識(shí)到成為大人了,隨著這種成人感的產(chǎn)生,他們更加希望自己能夠被別人承認(rèn),讓自己能夠享受被承認(rèn)的權(quán)利,扮演新的角色。他們向往獨(dú)立、自由,常常“自以為是”,覺得自己能做任何事情,并嘗試去做自己想做的事情。但是,青少年的這種需要在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中由于成人的限制,往往得不到實(shí)現(xiàn)。

第三,青少年有張揚(yáng)個(gè)性的需要。青少年喜歡標(biāo)新立異,突出自己與他人的不同。青少年是自我意識(shí)以展的第二次飛躍,他們將對(duì)自己進(jìn)行探索,更加關(guān)注自己,產(chǎn)生強(qiáng)烈的自我體驗(yàn),對(duì)自己的評(píng)價(jià)更加的獨(dú)立、抽象以及穩(wěn)定。他們追求個(gè)性,更加希望獨(dú)樹一幟。

好奇心的滿足

首先網(wǎng)絡(luò)游戲的設(shè)計(jì)精美,花樣繁多,引人入勝,情節(jié)精彩和刺激,并且變化無窮,這對(duì)于好奇心強(qiáng)、對(duì)新事物敏感且容易接受的青少年來說都是一種巨大的誘惑。網(wǎng)絡(luò)游戲精美的形象設(shè)計(jì)、逼真的游戲效果、富有懸念的故事情節(jié),給青少年帶來了以往任何游戲都不曾有的新鮮感?梢哉f,幾乎所有的青少年最初都是因?yàn)閷?duì)網(wǎng)絡(luò)游戲的好奇而開始玩游戲的。在我們的調(diào)查中,有20%以上的青少年(25.2%的小學(xué)生、21.1%初中生、22.2%的高中生、22.9%的大學(xué)生)認(rèn)為自己之所以會(huì)玩網(wǎng)絡(luò)游戲,最主要的原因就是因?yàn)橛螒虻闹谱魑恕?/p>

此外,調(diào)查問卷中還請(qǐng)中學(xué)生從網(wǎng)絡(luò)游戲的不同側(cè)面對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲進(jìn)行了評(píng)價(jià)。結(jié)果表明:在中學(xué)生中認(rèn)為游戲的故事情節(jié)性最具吸引力,有12676人認(rèn)為“背景故事有趣”最重要。其次是游戲的“極具挑戰(zhàn)性”(11392人)和游戲的“畫面精美”(113422人),游戲的及時(shí)反饋性也很重要。具有震撼效果的網(wǎng)絡(luò)游戲很容易俘獲青少年的好奇心,將其納入自己的消費(fèi)者中。

自我理想的實(shí)現(xiàn)

網(wǎng)絡(luò)游戲可以使青少年變相實(shí)現(xiàn)自己的理想。青少年時(shí)期是人成長過程中一個(gè)重要的過渡時(shí)期。青少年的成人意識(shí)增強(qiáng),他們想要對(duì)這個(gè)世界,對(duì)自己的命運(yùn)進(jìn)行控制,但是由于自己能力的限制和社會(huì)的制約,無法實(shí)現(xiàn)這一想法,遇到挫折就可能會(huì)使他們情緒波動(dòng)較大。而網(wǎng)絡(luò)游戲的虛擬性,為他們逃避現(xiàn)實(shí)、宣泄情緒提供了完美的情景。在網(wǎng)絡(luò)游戲中沒有年齡的區(qū)分,沒有現(xiàn)實(shí)社會(huì)中身份地位的差別,這個(gè)社會(huì)中有一套有別于現(xiàn)實(shí)的更為簡單明確的行為準(zhǔn)則。在這個(gè)相對(duì)平等的世界中,游戲玩家之間對(duì)另一人人認(rèn)同的標(biāo)準(zhǔn)就是他玩游戲的水平,也即等級(jí)的高低。他們不會(huì)考慮高手的人格怎么樣,玩家的等級(jí)越高越得到他人的認(rèn)可。所以,即使是一個(gè)在現(xiàn)實(shí)生活中被父母和老師天天批評(píng)的孩子,只要游戲玩的好,照樣會(huì)有很多的追隨者,青少年從中可以實(shí)現(xiàn)自己的理想。在本次調(diào)查中,有6%左右的青少年(7.4%的小學(xué)生、4.3%的初中生、6.9%的高中生和6.6%的大學(xué)生)認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)游戲帶給了他們成就感。

網(wǎng)絡(luò)游戲中可以做現(xiàn)實(shí)中不能做的事情。網(wǎng)絡(luò)游戲是虛幻的,在游戲里,你可以是國王或皇后,可以選擇自己的職業(yè),改變自己的性別,可以重新塑造理想的自己。另外,由于其虛擬性,網(wǎng)絡(luò)游戲中的道德約束力小,游戲中的角色可以殺人,可以破壞,也可以成為英雄。這些荒誕的甚至違背社會(huì)道德的愿望和理想都可以在游戲中實(shí)現(xiàn),所以許多人都說“網(wǎng)絡(luò)游戲真是個(gè)好東西,是幫你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方”。本次調(diào)查中,有11%的青少年(10.4%的小學(xué)生、9.25的初中生、10.6%的高中生和13.2%的大學(xué)生)認(rèn)為之所以喜歡網(wǎng)絡(luò)游戲,是因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)游戲中可以做現(xiàn)實(shí)中不能做的事情。

個(gè)性表現(xiàn)的滿足

網(wǎng)絡(luò)游戲的設(shè)計(jì)極具個(gè)性,游戲的種類繁多,有角色扮演類、技巧類、格斗類、戰(zhàn)略類等等。青少年可以根據(jù)自己的喜好選擇不同種類的游戲。另外,游戲中的角色人物的外貌、能力和性格都不盡相同,甚至所持的武器、所養(yǎng)的寵物千奇百怪,這也給青少年提供了展示個(gè)性、標(biāo)新立異的舞臺(tái)。