家門前那條泥濘的小路，曾經(jīng)印下他從小學(xué)、初中、高中直到大學(xué)時的串串腳印;昨天上午，當(dāng)他10年后再次回家，路上卻沒有留下他的足跡，重病纏身的他已不能靠自己的力量走進(jìn)家門。昨日，在武漢的網(wǎng)吧里沉迷十載的天門青年王剛，被家人從天門市第一人民醫(yī)院接回家中。王剛的父親王道洪表示，哪怕只有一線希望，他也要救兒子。

截至5月10晚8時30分，《江城“頂級網(wǎng)蟲”網(wǎng)吧“熬”戰(zhàn)十年》的報道(5月10日A30版)已被數(shù)十家網(wǎng)站轉(zhuǎn)載，大楚網(wǎng)上網(wǎng)友評論139條。同情、慰問、捐助、憤怒、反思，王剛的命運(yùn)牽動著無數(shù)人的心。但令人意外的是，吞噬了王剛健康的網(wǎng)游賬號，竟然還有人惦記。昨日，王剛的父母就接到了要求 “收購”的短信。

離家十年杳無音信 重疾纏身被抬回家

5月10日上午9點(diǎn)多，王剛在父母的陪伴下，踏上了回家的路。但這次，回家?guī)Ыo他們的卻是無奈與苦澀。王道洪說，醫(yī)生告訴他，兒子病情嚴(yán)重，天門市第一人民醫(yī)院也無力醫(yī)治，建議他轉(zhuǎn)院。不知道去哪里找合適的醫(yī)院，又沒有錢繼續(xù)醫(yī)治，父母只有將兒子接回家。

5月10日下午4點(diǎn)多，天門正下著雨。順著一條泥濘的小路，記者來到了位于天門拖市鎮(zhèn)張豐村二組的王剛家。這是一棟普通的農(nóng)家平房，堂屋里除了一張方桌、幾條凳子等簡單的家具，沒有什么像樣的陳設(shè)。聽著隔壁房間傳出兒子的呻吟聲，王道洪愁眉不展。

王道洪說，蓋房子的時候，王剛正上小學(xué)，每天他就是從門前這條路走去上學(xué)。兒子從小學(xué)到初中、高中、大學(xué)，一直走的都是這條路。而昨天上午，離家十年杳無音訊的兒子卻是躺在擔(dān)架上被送回家。據(jù)幫忙的人說，抬著王剛的時候，基本感覺不到手臂上有什么分量。

鄰里前來看望捐款 泣問孩子怎成這樣

從醫(yī)院回家后，王剛的身體狀況就很不好，已無法接受記者的采訪。王道洪和記者在堂屋里交談時，王剛的母親和姑姑不時在王剛的房間里出入，為他遞茶水、拿氧氣袋。讓王道洪寬慰的是，有不少人都在關(guān)心著王剛，雖然其中的大部分他都不認(rèn)識。從昨天早上7點(diǎn)開始，陸續(xù)有人打電話或者發(fā)短信來安慰他們，其中有四五個人都表示，希望他提供銀行賬號，以方便捐款。“已經(jīng)有100多個電話了，所以都記不清號碼了，問他們的姓名也不回答。”更多的人則鼓勵他們繼續(xù)堅(jiān)持。

王道洪所在的張豐村二組，有五六十戶居民。聽說王剛回來了，大家都來看望他，“幾個平時基本沒有來往的鄉(xiāng)親們都來了”。雖然都不富裕，但是所有來的村民都捐了款，有的二三十，有的四五十。王剛的鄰居張菊英，抹著眼淚留下了50元錢：“這到底是什么東西，能把孩子害成這個樣子?!”這個年近七旬的農(nóng)婦，還不清楚什么叫“網(wǎng)癮”。

有人看上網(wǎng)游賬號 求購電話啼笑皆非

在江城網(wǎng)吧“轉(zhuǎn)戰(zhàn)”10年，沉迷網(wǎng)游的王剛積累的主要“財產(chǎn)”就是網(wǎng)絡(luò)游戲《地下城與勇士》的20多個賬號，其中5個超過55級。為了“修煉”出這些“高級別”賬號，王剛付出了健康的代價，透支了生命。而昨日，居然先后有兩條短信發(fā)到王剛父母的手機(jī)上，內(nèi)容是“求購”王剛的網(wǎng)游賬號。記者從該游戲的一玩家處了解到，王剛的這幾個賬號，在網(wǎng)上價值不菲，要價可能高達(dá)數(shù)千元。

記者試著撥打這兩個號碼，其中一個轉(zhuǎn)入來電提醒，而另一個電話接通后，機(jī)主得知記者身份后說了一句：“還在上課，過半個小時再聯(lián)系。”就匆匆掛斷手機(jī)，記者隨后通過短信跟他聯(lián)系，對方自稱是武漢一高校的學(xué)生，并強(qiáng)調(diào)自己只是業(yè)余玩家，是幫“家里有錢”的同學(xué)代買。他還告訴記者，學(xué)校里還有很多同學(xué)也在玩這個游戲。

而王道洪還不清楚，兒子的這些賬號到底是什么東西，為什么還有人惦記。在記者跟他解釋了網(wǎng)游賬號的概念之后，似懂非懂的他表示，網(wǎng)游賬號就是可以吞噬一切的“無底洞”。

因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)讓很多人像王剛一樣付出健康的代價這樣的例子比比皆是，這時候很多人都對網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)了抵制情緒�？墒蔷W(wǎng)絡(luò)已經(jīng)滲入到我們生活的每一個方面想要拋棄它這是不可能的，我們必須清楚只有利用得當(dāng)才能感受得到它帶給我們意想不到的好處。那么如何防止孩子迷戀網(wǎng)絡(luò)，以及如何從“網(wǎng)”上將他們救回家來才是我們該重視的問題。下面設(shè)計(jì)的七個步驟，值得家長參考。

一、了解孩子的心理需求

每個人對一個東西感興趣甚至到著迷的程度，一定是這個東西滿足了某些心理需要。因此，解決問題的前提首先在于了解孩子的需求。孩子迷戀網(wǎng)絡(luò)的原因很多，要坐下來和孩子談?wù)劊�有的孩子是因�(yàn)橛螒蚪o他帶來了成功的感覺，讓他得到了滿足，找到自信;有的孩子是因?yàn)槿鄙倨渌�玩耍方式，孩子是需要玩耍�?有的孩子是因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)生活中缺少朋友，和同學(xué)關(guān)系不協(xié)調(diào);有的是學(xué)習(xí)壓力過大，出于緩解壓力的需要;還有的孩子是因?yàn)槟娣葱睦�，是因�(yàn)閱渭兊睾猛妗⒑么碳さ�。只有真正認(rèn)識和了解孩子的心理需求以后，我們才可能找到替代玩游戲、泡網(wǎng)絡(luò)的有效方案。

二、培養(yǎng)新的興趣愛好

如果孩子有自己非常喜歡的興趣愛好，孩子玩游戲或者上網(wǎng)的興趣自然就減少了。上網(wǎng)成癮的學(xué)生做事情比較容易投入。因此，最好能根據(jù)他的特長和能力，培養(yǎng)新的興趣和愛好，來代替他上網(wǎng)。與此同時，家長要及時啟動其他措施來滿足孩子的心理需要，讓他的注意力和精力轉(zhuǎn)移到新的項(xiàng)目上來。同時隨著新活動的展開，以及從這些活動中所得到的成功和滿足，都可以進(jìn)一步增強(qiáng)孩子從游戲或上網(wǎng)脫離出來的力量。

三、 發(fā)揮優(yōu)勢，享受成功

上網(wǎng)成癮的學(xué)生對電腦掌握比較好，打字等速度也較快。因此，家長或老師可以嘗試讓他幫助打文稿等。同時由于他對電腦知識掌握比較好，可嘗試發(fā)揮他的優(yōu)勢，讓他幫助父母或老師查找資料或是當(dāng)父母或其他學(xué)生的電腦老師，指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)電腦知識。通過發(fā)揮他的優(yōu)勢，讓他體驗(yàn)成功，逐漸引導(dǎo)他健康上網(wǎng)。