如何做一名“效能家長” 在“家庭工作坊”活動中您就能找到答案
我還不知道你那想法？我就從你那么大過來的……”

如果您還以高姿態(tài)、高地位的態(tài)度和孩子說話，那您就不是一名“效能家長”。

昨日，在“家庭工作坊”活動中，心理咨詢師黃艷麗通過情景對話和心理游戲，讓家長們領(lǐng)悟到，父母最應(yīng)該具備的條件就是“傾聽”，這樣才更容易讓孩子接受您的意見。

要孩子聽話 先聽孩子說話

兒子：媽，（撓頭，不好意思）我本來這次分能挺高，但老師判題也不知道咋給我判的，我都會，大題都做對了，結(jié)果，就那幾道小題馬虎了……

媽媽：行了（不耐煩），別說了，每次（考試）回來都是這點(diǎn)話，我還不知道你，總給自己找理由，你一天看幾個小時書……

專家分析：有些父母對孩子還未“審理”，就判孩子“有罪”，自己永遠(yuǎn)都對，而錯總在孩子。要知道，父母指責(zé)孩子不但無法疏解孩子的負(fù)向情緒，反而增加了孩子的壓力。時間久了，孩子就會缺少表達(dá)的勇氣。親子間良好的溝通方式就是“傾聽”，父母要孩子聽話之前，必須先學(xué)習(xí)怎樣去聽孩子說話。

教育孩子 身教重于言教

媽媽：你看你（兩手叉腰），一天就知道看電視，給你買那么多書你怎么不愛看呢，讓我白花那錢了……

孩子：你總讓我讀書看書，那你怎么從來不看？你不是也天天守點(diǎn)看《還珠格格》，喜歡小燕子，你看電視，我看書你覺得公平嗎？

專家分析：有些父母總會教孩子，“照我所說的去做，不要照我所做的。”然而，對孩子來說，家庭是孩子成長的第一個小型社會團(tuán)體，在家庭中孩子發(fā)展他的認(rèn)知及行為。榜樣是最好的激勵。因此，請家長們先身教，再要求孩子做吧！

心有千千結(jié) 心有千千解

游戲現(xiàn)場：大家手拉手圍成圈，記住左右鄰居。松手后任意走動、站定，再次牽到原鄰居的手。此時，團(tuán)隊(duì)成為一團(tuán)亂麻。在不松手的情況下，把“亂麻”解開。

剛開始，大家都詫異不可能解開，但通過心理老師指導(dǎo)，通過“鉆”、“繞”、“轉(zhuǎn)身”等動作，總算把這個網(wǎng)狀的亂麻解開，最終形成了一個圓圈。

體驗(yàn)者感言：很多困難看似無法解決，但只要換種思維方式，就可以找到出路。在解開自己心結(jié)的同時，也解開了別人的心結(jié)。

專家分析：心有千千結(jié)，也有千千解。遇到問題不能主觀臆斷，只要善于用心，相互幫助，心結(jié)都會解開。