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心理調(diào)差:你的孩子是否“憂(yōu)慮”?

心理調(diào)差:你的孩子是否“憂(yōu)慮”?

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),如今的少年在享受著富裕物質(zhì)生活的同時(shí),他們的精神衛(wèi)生狀況如何?

每年的10月10日是世界精神衛(wèi)生日,針對(duì)今年精神衛(wèi)生宣傳的目標(biāo)人群之一——青少年,嘉興市康慈醫(yī)院前段時(shí)間對(duì)我市10歲至19歲年齡段的1500名青少年進(jìn)行了一次心理狀況的調(diào)查研究。

就這次的調(diào)查研究結(jié)果,記者采訪了市心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)王金龍。

孩子們的煩惱一大堆

在大人看來(lái),孩子總是“無(wú)憂(yōu)無(wú)慮”的,事實(shí)真是這樣嗎?

“我們這次調(diào)查的孩子涉及小學(xué)、初中和高中段,結(jié)果在1500人中,存在心理問(wèn)題的達(dá)33%,有嚴(yán)重心理問(wèn)題的達(dá)到了8.37%!”王金龍告訴記者,“孩子們的心理問(wèn)題具體表現(xiàn)為軀體化、焦慮、憂(yōu)郁、強(qiáng)迫、敵對(duì)等。軀體化主要表現(xiàn)在上課時(shí)無(wú)故頭暈、胸悶,精力下降,做小動(dòng)作,全身不適等;憂(yōu)郁則表現(xiàn)為自卑,做人沒(méi)意義,學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不明確;焦慮主要表現(xiàn)為不明原因的緊張、煩躁、恐怖等;強(qiáng)迫表現(xiàn)在控制不住思想,做無(wú)意義的動(dòng)作。”

調(diào)查還顯示,有23%的學(xué)生覺(jué)得有煩惱,有1%的學(xué)生有明顯的消極現(xiàn)象。僅有43%的學(xué)生采用溝通的辦法解決煩惱,而有同樣多的學(xué)生感到想溝通而沒(méi)有適合的對(duì)象,以致壓抑和回避。有54%的學(xué)生認(rèn)為煩惱主要來(lái)自學(xué)習(xí)的壓力,還有51%的學(xué)生感到被排擠,同學(xué)間溝通困難。

另外,55%的學(xué)生認(rèn)為學(xué)習(xí)的目標(biāo)是“如父母所愿上大學(xué)有個(gè)好出路”,只有27%的學(xué)生認(rèn)為是“為自己學(xué)一技之長(zhǎng)”,有5.7%的學(xué)生感到“學(xué)習(xí)目的不明確”。

“認(rèn)識(shí)”不同時(shí)期的孩子

說(shuō)到底,孩子們的煩惱就是“成長(zhǎng)的煩惱”,但孩子在不同階段,表現(xiàn)出來(lái)的心理問(wèn)題也會(huì)不一樣。

王金龍向記者介紹,在小學(xué)階段的孩子,很多時(shí)候是被各種各樣的培訓(xùn)班“壓”著,一來(lái)二去,他們就覺(jué)得自己總是沒(méi)時(shí)間好好玩,于是很多孩子會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣。“我們經(jīng)?吹接行┬『⒆酉矚g咬手指甲、小動(dòng)作很多等,其實(shí)這些細(xì)節(jié)也是孩子情緒問(wèn)題的表現(xiàn)。”

到了初中階段,孩子進(jìn)入了青春期,情感問(wèn)題“悄悄找上門(mén)”,而家長(zhǎng)們大部分時(shí)間忙于工作,沒(méi)時(shí)間與孩子交流溝通。“我這里剛剛來(lái)了一位家長(zhǎng),他的兒子才14歲,就與一個(gè)女孩子在外面租房子住在一起了,家長(zhǎng)抱怨孩子不懂事,急于一次解決問(wèn)題。但問(wèn)題的產(chǎn)生有一個(gè)過(guò)程,解決問(wèn)題需要我們一起找到問(wèn)題的來(lái)源,循序漸進(jìn)地解決問(wèn)題。”

從初中到高中的階段,孩子又會(huì)遇到人際交往的問(wèn)題,孩子的情緒開(kāi)始多變、不穩(wěn)定等。“高中生經(jīng)常會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)重而緊張、睡不著覺(jué)等,這些其實(shí)也需要及時(shí)的心理疏導(dǎo)。”

王金龍說(shuō),除了“認(rèn)識(shí)”不同年齡階段孩子的心理特點(diǎn),男生、女生對(duì)情感的體驗(yàn)、對(duì)事物的認(rèn)知也會(huì)有所不同……

你的孩子是否也有“成長(zhǎng)的煩惱”?你對(duì)孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中出現(xiàn)的心理問(wèn)題有什么想法?有什么話(huà)要說(shuō)?現(xiàn)在起,你可以撥打晚報(bào)熱線(xiàn)82828110一吐心聲。

數(shù)據(jù)解讀:

文中所說(shuō)的“33%”是指存在各種煩惱,即成長(zhǎng)過(guò)程中遇到的各種困惑,解決這些問(wèn)題不一定需要心理干預(yù),很多時(shí)候可以通過(guò)自我調(diào)解解決。文中提到的“8.37%”是指存在嚴(yán)重的煩惱、困惑,甚至已經(jīng)影響到了孩子的生活、學(xué)習(xí),這些孩子需要進(jìn)行一定的心理咨詢(xún)干預(yù)。

還需要說(shuō)明的是,存在心理問(wèn)題不表示存在心理疾病,目前,我國(guó)社會(huì)整體人群的心理疾病(指精神病)發(fā)病率為1%左右。