隨著信息時(shí)代的到來(lái)，教師在教育中的地位和作用必然要發(fā)生相應(yīng)的變化，教育教學(xué)實(shí)際上已經(jīng)有了若干個(gè)中心，教師不再是知識(shí)的唯一傳授者，教師和學(xué)生是站在同一個(gè)平臺(tái)上的學(xué)習(xí)者、合作者。新型的、最佳師生關(guān)系，其核心是現(xiàn)代平等觀念，它強(qiáng)調(diào)師生雙方真正的平等、溝通和理解。教師應(yīng)該調(diào)整好自己在教育教學(xué)中的角色，適應(yīng)新課程以及新時(shí)代的需要。

一是課堂上要多些微笑。

師生關(guān)系的和諧程度在課堂教學(xué)中的反映是：如果學(xué)生怕答錯(cuò)問(wèn)題，被老師批評(píng)而不主動(dòng)回答問(wèn)題或有話不敢說(shuō)，那么這種現(xiàn)象常常是由于教師居高臨下，使學(xué)生產(chǎn)生畏懼心理而造成的，這必然會(huì)妨礙課堂教學(xué)的順利進(jìn)行。如果教師在課堂上多一些微笑，多幾句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，多主動(dòng)與學(xué)生進(jìn)行溝通，那么，課堂上必然會(huì)出現(xiàn)發(fā)言積極、各抒己見的場(chǎng)面。因此作為教師要面帶微笑地上每一節(jié)課，不在課堂上批評(píng)或用不良語(yǔ)言侮辱學(xué)生，應(yīng)做到表?yè)P(yáng)激勵(lì)的語(yǔ)言不離口。這種做法可以使師生關(guān)系在課堂上更加融洽。