家長反常舉動增加考生壓力
距離高考越來越近,考生們正在老師的指導(dǎo)下按部就班地做最后備考,家長卻忍不住有些焦慮:想給孩子幫忙,想了解孩子的情況,卻又怕方法不對會適得其反。這幾天,有不少考生家長致電本報(bào)高考芹報(bào),反映了這一問題。濟(jì)南中學(xué)的董洪海主任具有多年高考心理指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),他提醒家長首先要自我減壓,并學(xué)會傾聽,不要刻意營造高考氛圍。
董洪海提醒考生家長,要想減輕孩子的心理負(fù)擔(dān),家長首先要自我放松、自我減壓,真正為孩子營造寬松愉悅的家庭環(huán)境。
董洪海建議,現(xiàn)階段家長要善于傾聽孩子的心聲,做孩子的忠實(shí)聽眾。當(dāng)孩子與你訴說困難或者心中的壓力時(shí),家長要多聽少說,要給孩子一個發(fā)泄的機(jī)會,不要說些人人都知道的大道理,更不要動輒訓(xùn)斥孩子。當(dāng)孩子遇到問題時(shí),要與他一起分析,幫助他正確認(rèn)識自己,化解問題,消除障礙,樹立信心。甚至,對于內(nèi)向的孩子,家長可以主動與孩子進(jìn)行一次較深入的談話,鼓勵他,使他增強(qiáng)信心。
此外,家長要充分認(rèn)識到,高考固然重要,但孩子的高考成績和所上大學(xué)的層次絕不會決定孩子的一生。對于12年的寒窗苦讀而言,高考是一次重大的考試,而對于漫長的人生而言,高考只是一次普通的考試。家長都有豐富的社會閱歷,更能明白“高考不能定終生”這句話的豐富含義。
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