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大學(xué)生心理健康值得關(guān)注、探討

大學(xué)生心理健康值得關(guān)注、探討

隨著社會的發(fā)展,大學(xué)生面臨著諸多的壓力,如學(xué)習(xí)壓力、人際壓力、就業(yè)壓力等。有關(guān)部門對12.6萬名大學(xué)生調(diào)查顯示,20%有不同程度的心理問題,近期國內(nèi)及省內(nèi)出現(xiàn)幾起大學(xué)生自

殺事件,大學(xué)生心理健康越來越受到社會的關(guān)注,心理健康教育以各種方式在全國高校內(nèi)普遍展開。幫助大學(xué)生樹立健康意識,優(yōu)化心理素質(zhì);增強(qiáng)心理調(diào)適能力,預(yù)防和緩解心理問題顯得尤

為重要,做好大學(xué)生心理健康工作,完善心理健康預(yù)防體系對學(xué)校而言更具意義。近年來,我省大中專院校大學(xué)生心理健康教育工作在探索中創(chuàng)新,找到了一系列科學(xué)高效的心理健康模式。

鄭州輕院黨委副書記張勝利向記者介紹:“我校早在1997年就成立了大學(xué)生心理健康教育中心,目前已形成‘校、院(系)、學(xué)生班級’三級心理健康教育網(wǎng)絡(luò),建立了科學(xué)的危機(jī)干預(yù)機(jī)制,并通過設(shè)立班級健康委員構(gòu)筑了大學(xué)生心理自助體系,便于學(xué)生及時獲得心理健康方面的支持。”張書記表示,鄭州輕院堅持心理健康教育的全覆蓋,堅持每年對學(xué)生進(jìn)行心理測評,為每位學(xué)生建立心理健康檔案,增強(qiáng)了心理健康教育工作的前瞻性、針對性。

張書記告訴記者,鄭州輕院心理健康教育中心一直倡導(dǎo)同學(xué)之間的朋輩輔導(dǎo)和幫助,2002年成立的大學(xué)生心理協(xié)會就是這樣一個同學(xué)們互助、自助的學(xué)生社團(tuán)。“針對青年學(xué)生喜歡網(wǎng)絡(luò)溝通的特點,”張書記表示,“鄭州輕院心理健康教育專職老師常年通過專題網(wǎng)站、專家電子信箱、心理學(xué)QQ群與同學(xué)們交流,這些活動喚起了廣大學(xué)生對心理問題的關(guān)注和重視,使心理學(xué)知識的普及變得興趣化、常態(tài)化。”

張書記特別提到,鄭州輕院重視將心理健康教育與解決學(xué)生實際問題相結(jié)合,取得了很好的效果。目前學(xué)生面臨最大的問題是就業(yè)問題和經(jīng)濟(jì)問題,為此學(xué)校專門對家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生建立檔案,進(jìn)行跟蹤服務(wù),一方面通過學(xué)校的“獎、貸、助、補(bǔ)、減”等資助手段解決實際困難,另一方面通過心理健康教育培養(yǎng)這些學(xué)生自強(qiáng)、自信的精神。張書記欣慰地說:“這些擺脫了雙重壓力的同學(xué)煥發(fā)出了極大的求知欲和上進(jìn)心,從中涌現(xiàn)出一批奮發(fā)圖強(qiáng)的‘自強(qiáng)之星’閃耀輕院。”

據(jù)商丘師范學(xué)院黨委副書記馮躍志介紹:為加強(qiáng)大學(xué)生心理危機(jī)預(yù)防和干預(yù)體制,商丘師院寬領(lǐng)域構(gòu)建教育網(wǎng)絡(luò),多途徑解決心理難題,探索出一條獨具特色的工作模式。

該校心理健康網(wǎng)絡(luò)以大學(xué)生心理健康教育中心為龍頭,將學(xué)校、院系和班級三個層次的節(jié)點聯(lián)系起來,形成三級聯(lián)動模式,依托大學(xué)生心理健康協(xié)會等學(xué)生組織,引導(dǎo)學(xué)生開展自主心理教育。

在學(xué)校層面上,著力于建立科學(xué)運作機(jī)制,創(chuàng)造良好的心理健康教育大環(huán)境,保證活動在全校范圍內(nèi)的順利開展。學(xué)校將每年的5月25日所在的星期定為“大學(xué)生心理健康教育活動周”,有針對性地開展專題討論和心理測試,讓學(xué)生掌握心理維護(hù)常識。

課堂教學(xué)是進(jìn)行心理健康教育的重要渠道之一,該校堅持開展心理健康教育課程體系建設(shè),推進(jìn)心理健康進(jìn)課堂。目前已經(jīng)開設(shè)了公共選修課程《成功心理學(xué)》、《心理咨詢與輔導(dǎo)》、《生涯發(fā)展規(guī)劃》。在教學(xué)過程中,引進(jìn)心理行為訓(xùn)練、問卷調(diào)查等活動,做到了“寓教于樂”。

課堂教育、心理咨詢是引導(dǎo)學(xué)生成長的有效途徑,但該校的心理健康教育不僅僅局限于此,校報、廣播、網(wǎng)絡(luò)、論壇、櫥窗、板報、晚會等宣傳載體也被積極地引人宣傳教育中,多途徑、寬領(lǐng)域地開展心理健康教育活動。

走近商丘師范學(xué)院的學(xué)生公寓樓,你會看到很多心理健康教育的海報,圖文并茂地普及心理健康教育知識。這是該校心理健康教育活動的一個縮影。