德國(guó)烏爾姆大學(xué)的研究人員把30個(gè)人編為一組，要求他們每周慢跑2次，每次30分鐘，然后測(cè)試他們的大腦改善情況。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，盡管被調(diào)查者對(duì)數(shù)字的記憶能力大致沒(méi)有變化，但他們回憶畫面和完成視覺(jué)工作(比如與地圖有關(guān)的工作)的能力顯著提高。

試驗(yàn)進(jìn)行到一半時(shí)，研究人員把慢跑者分為兩組，其中一組繼續(xù)慢跑，一組停止慢跑。結(jié)果表明，與繼續(xù)慢跑的人相比，停止慢跑的人出錯(cuò)率明顯高出許多。

英國(guó)拉夫伯勒大學(xué)運(yùn)動(dòng)科學(xué)教授克萊德·威廉斯認(rèn)為，這項(xiàng)研究結(jié)果證實(shí)，在鍛煉之后，人們感覺(jué)自己更加精力充沛，大腦更加敏捷，對(duì)周邊環(huán)境的觀察力也有所增強(qiáng)。

溫馨提醒：剛開(kāi)始練習(xí)慢跑者，給自己定的運(yùn)動(dòng)量不宜多大，初期鍛煉時(shí)可根據(jù)自己的情況隨時(shí)改變距離和時(shí)間。一般情況是，從短程開(kāi)始，逐步增大跑程。