隨著社會的發(fā)展，人口日趨老齡化，老年癡呆已成為當(dāng)前老年醫(yī)學(xué)面l臨的最為嚴(yán)峻的問題之一。它不僅嚴(yán)重?fù)p害患者的健康和生活質(zhì)量，也給家庭和社會帶來負(fù)擔(dān)。但是老年癡呆可以通過護(hù)理和功能鍛煉使老人的老年癡呆進(jìn)行很好的改善的。

由于老年癡呆患者呈進(jìn)行性喪失生活能力，故其家庭護(hù)理的重點應(yīng)為在專業(yè)護(hù)理人員的指導(dǎo)下，對患者進(jìn)行生活能力的訓(xùn)練。

功能鍛煉

根據(jù)老年癡呆患者身體自理程度，讓他們盡可能獨自完成洗臉、刷牙、進(jìn)食、更衣、整理床鋪等日�；顒�，為其制訂適宜的鍛煉計劃，如上下樓梯、散步、慢跑等每天發(fā)生的生活事件，以通過日�；顒雍湾憻捲鰪娦玛惔�謝、加速血液循環(huán)，改善腦部血液供應(yīng)狀態(tài)，延緩病情進(jìn)展[2]。強化記憶和智力訓(xùn)練

家庭護(hù)理的特點就是可以提供方便體貼的生活照顧和感情上的支持。根據(jù)患者的興趣。經(jīng)常和他們一起回憶和重復(fù)有趣的故事和往事，以強化語言和記憶功能。根據(jù)患者的病情和文化程度，與他們玩數(shù)字游戲，由簡單到復(fù)雜反復(fù)進(jìn)行訓(xùn)練。從而延緩病情發(fā)展。癡呆程度越重，訓(xùn)練效果越差，故應(yīng)在發(fā)病初期盡早著手進(jìn)行訓(xùn)練。

要重視老年癡呆患者的行為訓(xùn)練，因其可以提高各種生活技能。訓(xùn)練中最主要的是反復(fù)強化和由簡至繁。這樣的話老人的老年癡呆會有所改善的！