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中風患者應(yīng)該怎樣進行康復(fù)訓練

中風患者應(yīng)該怎樣進行康復(fù)訓練

中風患者早期康復(fù)訓練可降低腦中風的致殘率和致殘程度。我們都知道,中風患者要想完全康復(fù),就需要進行強大的康復(fù)訓練課程,并且要有堅持的信念,隨著小編一起看看中風患者的康復(fù)訓練有哪些吧。

在中風的恢復(fù)期及后遺癥期,主要側(cè)重于肢體、語言、智能障礙等的康復(fù),此時多為氣虛血瘀、痰瘀互阻以及肝腎陰虛之證,內(nèi)科常用益氣活血,化痰祛瘀,滋陰通絡(luò)方法等結(jié)合針灸,推拿等進行治療。

值得注意的是,中風患者的心理壓力一般十分沉重,表現(xiàn)有緊張、恐懼、擔憂、悲觀失望,甚至產(chǎn)生絕念等不良情緒。因此應(yīng)重視心理康復(fù)與護理,要耐心安慰病人、從生活護理方面多關(guān)心體貼病人,為其排憂解慮,幫助患者消除恐懼、急躁或失望的情緒,恢復(fù)治療信心,循序漸進,持之以恒。盡量避免精神上的刺激,保持治療和護理工作的順利,使病人早日恢復(fù)。

中風病人康復(fù)訓練常有哪些方法?

主要有三方面的內(nèi)容:

1、認知鍛煉:主要用于智能障礙的康復(fù)。針對患者不同的癥狀,結(jié)合其文化程度、興趣愛好、生活習慣等各方面情況進行康復(fù)工作的指導。

(1)閱讀鍛煉,從簡單的句子甚至單詞開始訓練,逐步加量。閱讀又可以分為主動閱讀與被動閱讀,前者由患者主動閱讀,然后檢查其對內(nèi)容的記憶程度,判斷其智能的恢復(fù)程度。后者由護理人員閱讀,患者當聽眾,讀完一定的數(shù)量后,向患者提問,檢查其記憶能力。

(2)綜合性的腦力訓練,如搭積木、玩紙牌游戲、下棋、聽廣播、聽音樂、看電視、電影等,練習書畫、背誦詩詞、簡單計算、智力拼圖等,以不斷活躍患者的思維能力,激發(fā)患者的志趣。有助于減緩其記憶能力的衰退。