在一個(gè)家庭里出現(xiàn)了腦癱患兒是一件很揪心的事，這讓家長朋友特別的哭鬧，看著孩子很心疼，該病需要及時(shí)治療，并且還要特別注意康復(fù)訓(xùn)練，下面讓我們一起來了解一下小兒腦癱患者的康復(fù)訓(xùn)練有哪些，一起來看看吧：
1、上下臺階訓(xùn)練
此訓(xùn)練可提高患兒行走能力和運(yùn)動協(xié)調(diào)能力，對適應(yīng)家庭，學(xué)校和社會生活具有很大的實(shí)用意義。
2、平衡和協(xié)調(diào)運(yùn)動訓(xùn)練
平衡能力和協(xié)調(diào)性是運(yùn)動穩(wěn)定的前提，可利用平衡板，球，滾筒等器具進(jìn)行訓(xùn)練。通過訓(xùn)練可促使患兒及時(shí)調(diào)整姿態(tài)，提高反應(yīng)能力和控制頭，頸，軀干和平衡和協(xié)調(diào)運(yùn)動的能力。
3、進(jìn)食訓(xùn)練
應(yīng)鼓勵患兒獨(dú)立進(jìn)食，這對改善患兒手的靈巧和上肢的運(yùn)動能力十分有益。吞咽功能良好的患兒，進(jìn)食訓(xùn)練最好在坐位進(jìn)行。手抓握能力差的患兒，可使用輔助器具進(jìn)食。
4、穿脫衣物訓(xùn)練
此訓(xùn)練是為了使患兒能逐步做到自己穿脫衣服，提高生活自理能力。
5、洗漱和如廁訓(xùn)練
應(yīng)盡早教會患兒進(jìn)行每天的個(gè)人衛(wèi)生活動，如刷牙，洗漱，便后處理及控制大小便等，以提高其生活自理能力。
6、交流和參加集體活動
應(yīng)鼓勵腦癱兒童盡量與其他兒做游戲，參加集體活動，認(rèn)識周圍環(huán)境，使用公共設(shè)施和學(xué)習(xí)更多的知識，以派培訓(xùn)患兒形成健康的人格，更好的融入社會生活。
以上內(nèi)容就是有關(guān)于小兒腦癱的康復(fù)訓(xùn)練的相關(guān)知識介紹，家長朋友們可以多多的了解一下，希望家長朋友們可以多多的了解一下，當(dāng)孩子患病后，及時(shí)的帶孩子進(jìn)行治療，并且配合康復(fù)訓(xùn)練，相信是很快可以康復(fù)的。
