小兒多動(dòng)癥與正常活潑好動(dòng)的區(qū)別
因?yàn)楝F(xiàn)在患上小兒多動(dòng)癥的孩子越來越多,所以很多的家長都非常擔(dān)心自己的孩子患上多動(dòng)癥,變得格外敏感和小心,甚至對(duì)于一些活波好動(dòng)孩子就被一些無知的家長扣上多動(dòng)癥的名銜,所以我們應(yīng)該多學(xué)習(xí)一些關(guān)于多動(dòng)癥的知識(shí),好分辨正常的活波兒童與多動(dòng)癥兒童的區(qū)別,下面一起看一下吧。
與正;顫姾脛(dòng)兒童的區(qū)別:
ADHD患兒存在注意力缺陷、沖動(dòng)、多動(dòng),學(xué)習(xí)和人際交往受到了嚴(yán)重阻礙。但活潑、好動(dòng)是孩子的天性,有些兒童的好動(dòng)是屬于貪玩或者缺乏學(xué)習(xí)興趣,而非ADHD。二者區(qū)別在于:
有無場(chǎng)合性和時(shí)間性:ADHD孩子的多動(dòng)和沖動(dòng)是不分場(chǎng)合的,比如大家非常安靜地在教室里上課,他會(huì)突然的出怪聲,這就屬于ADHD。好動(dòng)兒童在嚴(yán)肅的、陌生的環(huán)境中,有較強(qiáng)的自我控制能力,這個(gè)要區(qū)分開。
有無目的性:ADHD孩子的多動(dòng)是無目的的、雜亂的,他們往往意志力薄弱,做事有始無終,常常一件事情沒有做完又去換另一件事情。而好動(dòng)兒童具有較強(qiáng)的意志力,他們的活動(dòng)常具有一定的目的,并有計(jì)劃及安排。
有無真正的興趣愛好:ADHD孩子沒有真正的興趣愛好,無論何時(shí)何地,都不能較長時(shí)間集中注意力。而好動(dòng)兒童對(duì)于感興趣的事情能全神貫注,并且還討厭別人的干涉和影響。
是否可被理解:ADHD孩子的多動(dòng)和沖動(dòng)往往沒有原因,常常使人難以理解。而好動(dòng)兒童即使特別淘氣,他的好動(dòng)也往往事出有因,能為人們所理解。
與伙伴的關(guān)系:ADHD的孩子往往伙伴關(guān)系不好,常常說“他們不和我玩”。而好動(dòng)兒童的伙伴關(guān)系一般較好。
以上是專家介紹的關(guān)于小兒多動(dòng)癥的一些癥狀,詳細(xì)介紹了不同的癥狀,希望可以幫助到大家,家長一定要注意觀察孩子,因?yàn)楹⒆踊緵]有疾病意識(shí),所以只能靠家長觀察,一旦發(fā)現(xiàn)孩子有多動(dòng)癥癥狀,及時(shí)去醫(yī)院檢查,配合醫(yī)生及時(shí)治療,希望所有的孩子都能健康成長。
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