如今孩子們的游戲已經(jīng)不局限在彈球、跳房子上了，而是以高科技的電子產(chǎn)品為主，就連幼兒園的小朋友都會(huì)使用ipad等電子產(chǎn)品，而這些電子產(chǎn)品中有很多有趣的游戲軟件，這些游戲深深吸引著孩子們。然而有專(zhuān)家稱(chēng)，電子產(chǎn)品對(duì)孩子的健康危害很大，其中ipad就是孩子健康的頭號(hào)殺手，以下是專(zhuān)家總結(jié)的四大電子產(chǎn)品的危害。

電子產(chǎn)品可影響視力，造成肌性視疲勞

12歲之前，孩子的視力處在不斷發(fā)育完善期，視力狀態(tài)處于不穩(wěn)定時(shí)期，眼睛調(diào)節(jié)機(jī)能十分脆弱。這時(shí)，任何增加用眼負(fù)擔(dān)的行為和不良刺激都會(huì)影響視力發(fā)育。Ipad之所以被稱(chēng)為少兒視力的第一殺手，是因其色彩明亮鮮艷，視覺(jué)刺激比較強(qiáng)烈。近距離、長(zhǎng)時(shí)間使用這些電子產(chǎn)品，對(duì)孩子視力發(fā)育不利。孩子眼球長(zhǎng)時(shí)間不斷地注視、追隨、快速不斷地調(diào)整，時(shí)間一長(zhǎng)就會(huì)造成肌性視疲勞，導(dǎo)致近視。有時(shí)還會(huì)出現(xiàn)刺激性癥狀，如長(zhǎng)時(shí)間盯屏幕對(duì)孩子眼睛淚膜不利，導(dǎo)致干眼癥發(fā)生。

電子產(chǎn)品可影響骨骼，不利于脊椎發(fā)育

孩童的骨骼、肌肉每天都在成長(zhǎng)，幫助孩子發(fā)育的最好方式就是運(yùn)動(dòng)。而沉迷于ipad，長(zhǎng)時(shí)間坐著不活動(dòng)、不注意坐姿，且保持低頭姿勢(shì)，極易對(duì)孩子骨骼和肌肉造成不良影響。

電子產(chǎn)品可影響性格，易形成單向思維

對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，沒(méi)有什么比互動(dòng)和交流更能幫助他們完善世界觀，形成良好的性格。小孩子應(yīng)該多和同齡人在一起玩，多參與戶外活動(dòng)。這些交流讓孩子懂得如何控制自己的情緒，如何處理與他人之間的關(guān)系。相反，長(zhǎng)期對(duì)著冰冷的電子產(chǎn)品，進(jìn)行人機(jī)對(duì)話，阻礙了親子之間、同齡人之間的溝通交流，容易形成單向思維模式，不僅交際能力逐漸落后，性格的常熟也更加緩慢。

電子產(chǎn)品可影響心理，易分散注意力

心理的成長(zhǎng)離不開(kāi)對(duì)真實(shí)世界的正確認(rèn)知。只有將孩子置于現(xiàn)實(shí)世界中，才能在成長(zhǎng)中漸漸形成正確的是非判斷。而長(zhǎng)期接觸電子產(chǎn)品所營(yíng)造的虛擬世界，對(duì)孩子的心理發(fā)育不利。有的家長(zhǎng)甚至用ipad轉(zhuǎn)移孩子的注意力，換取一時(shí)的清凈。長(zhǎng)期與現(xiàn)實(shí)社會(huì)脫節(jié)的孩子，心理也會(huì)與現(xiàn)實(shí)脫節(jié)。而一旦錯(cuò)過(guò)心理成熟最好的時(shí)機(jī)，后期將很難彌補(bǔ)。

科技的進(jìn)步給人們的生活帶來(lái)不少便利和樂(lè)趣，但同時(shí)也給孩子們帶來(lái)很大健康隱患。專(zhuān)家表示，兩歲前的孩子不可接觸電子產(chǎn)品，學(xué)齡前的孩子每天玩電腦的時(shí)間不可超過(guò)半小時(shí)。