日常生活中，很多人都會經(jīng)常使用濕紙巾，種類功能也越來越多，例如殺菌、卸妝、嬰兒專用、女性護(hù)理等等，但如果使用不當(dāng)，不僅達(dá)不到消毒的效果，而且會成為傳播疾病的途徑。

濕紙巾可致皮膚過敏?

濕紙巾含有多種添加劑，接觸過多易引發(fā)接觸性皮炎等皮膚過敏問題。且有人用后就不再洗手，化學(xué)成分會殘留在手上，尤其對兒童不利。

濕紙巾一般使用無紡布作材料。有些廠家為了降低成本，用棉布或纖維類材料來代替，這類材料的濕紙巾容易發(fā)霉、變質(zhì)。一旦發(fā)現(xiàn)濕紙巾已經(jīng)霉變，就不要使用。

兩則關(guān)于國外對濕紙巾健康問題的研究

1.據(jù)統(tǒng)計(jì)，如今的美國人每年大約會將10億美元用于購買濕紙巾、消毒劑等抗菌產(chǎn)品。但在使用方式上，人們卻存在很多誤區(qū)。威爾士藥學(xué)研究院的威廉姆斯博士在接受《美國網(wǎng)絡(luò)醫(yī)學(xué)博士》采訪時(shí)指出，他們曾對醫(yī)院、辦公室等地的工作人員進(jìn)行過長期跟蹤，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，他們經(jīng)常用一張濕紙巾擦很多地方，比如擦完手后，又擦床欄桿、電腦屏幕、鍵盤、辦公桌等。“濕紙巾重復(fù)使用時(shí)，非但不能清除細(xì)菌，反而會將一些存活的細(xì)菌轉(zhuǎn)移到未被污染的表面。其實(shí)紙巾本身是有效的，關(guān)鍵要正確使用。”

2.另一篇發(fā)表于小兒科期刊的研究則指出，在教室等場所，由于濕紙巾、消毒劑的正確使用，有效控制了病菌傳播。美國波士頓兒童醫(yī)院的研究人員進(jìn)行了對照試驗(yàn)。他們在一些教室配備了濕紙巾和消毒劑，另一些則沒有。此后的8周內(nèi)，老師會在學(xué)生吃過午飯后，認(rèn)真地用濕紙巾幫他們擦桌子，告訴他們飯后要用消毒劑洗手。8周后，使用抗菌產(chǎn)品的教室里，16%的學(xué)生因腸胃道疾病缺席;另一組則有24%的學(xué)生患上此類疾病。

從以上的調(diào)查研究可知，濕紙巾有一定殺菌作用，但前提是要保證濕紙巾的質(zhì)量，以及懂得正確使用濕紙巾。以下介紹我們?nèi)粘Ｉ�活中使用濕紙巾的五大注意事�?xiàng)。

注意一：不可替代洗手

早在幾年前，國家衛(wèi)生部就出臺了《消毒產(chǎn)品標(biāo)簽說明書管理規(guī)范》衛(wèi)生紙、濕紙巾等產(chǎn)品包裝不得再標(biāo)注“消毒”、“滅菌”等字樣，但目前“消毒”、“滅菌”仍是這些產(chǎn)品的重要賣點(diǎn)。由于濕紙巾宣傳的賣點(diǎn)是“消毒、滅菌”，人們在用了濕紙巾后就不會再洗手，而完全忘記了還有化學(xué)成分殘留在手上，這樣對兒童不利。用了濕紙巾，并不等同洗手。醫(yī)生強(qiáng)調(diào)，濕紙巾再怎么反復(fù)擦手也無法去除皮膚表面的細(xì)菌，用肥皂洗手，再加上流動(dòng)的水，才是最干凈的。

注意二：不可重復(fù)使用

美國的一項(xiàng)研究也表明，濕紙巾重復(fù)使用，非但不能清除細(xì)菌，反而會將一些存活的細(xì)菌轉(zhuǎn)移到未被污染的表面，不要用它擦拭眼睛等敏感部位。