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寶寶撕書 可鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力

寶寶撕書 可鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力

如果你發(fā)現(xiàn)自家的寶寶開始愛撕書了,千萬別煩惱,先好好恭喜一下自己吧,家有“撕書寶”恰恰說明寶寶的生長發(fā)育很正常,精細動作已有了進一步發(fā)展,寶寶正在通過會撕書的小手認識外部世界。寶寶撕書 可鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力:

寶寶在滿6個月以后,眼睛和手的動作已經(jīng)基本協(xié)調(diào),手指已逐漸分化使用,大拇指和其它四指能分開抓取周圍的東西,這標志著寶寶手部動作的重大發(fā)展。而當寶寶掌握了對捏的本領后,他就會尋找機會運用自己的本領。由撕書帶來的嘶嘶作響以及紙的大小變化等,讓寶寶發(fā)現(xiàn):原來通過自己的小手的動作可以改變某些事物啊,他們會感到驚喜和愉快,于是便一而再,再而三地“搞破壞”。

對策:引導破壞變學習

雖然前面我們說到撕書對于兩歲以下的幼兒而言,更大的意義在于它鍛煉了寶寶的小肌肉和關節(jié)的靈活性,滿足了他們探索世界的好奇心,但是撕書畢竟是非常不好的行為,有可能埋下日后不愛惜書本、不喜念書的種子。所以對于撕書寶寶,還是得花點小心思,既讓寶寶認識到這是錯誤的行為,又能滿足他撕書的愿望,并使其進一步發(fā)揮積極意義。

第一步:明確態(tài)度

媽媽需要明確地告訴寶寶:“書是不可以撕的!”看見寶寶撕書,媽媽除了搶救書外,還需要告訴寶寶你自己的感受:“真可惜!你把書撕了,故事就不完整了,我們只能聽一半的故事,后面發(fā)生什么就不知道了。而且,你撕書,書會感到疼的,就像寶寶被桌子狠狠地撞了一下也很疼一樣。”

 

第二步:用報紙等物代替書本

花錢買的書,這樣被“破壞”一定于心不忍 ,那么,實際上有簡單的辦法,就是給寶寶換書,不值錢的雜志書報,讓她撕個夠。當寶寶撕的動作得到充分練習后,她就會不再撕書。

第三步:撕撕玩玩的親子游戲

七彩雪花

材料準備:各類輕薄的廣告宣傳冊、報紙等,籃筐

玩法:

1、父母將平時收集的廣告宣傳冊、廢報紙給寶寶自由撕扯,引導寶寶將大紙片撕成小紙片,鼓勵手部小肌肉群發(fā)展得好的寶寶將紙片撕得越碎越好。

2、將撕出的紙片放在籃筐里。

3、父母將裝滿碎紙片的籃筐端好,讓寶寶站到高處(最好和大人一樣高),然后用雙手抓起紙片向空中拋灑,下一場五彩繽紛的雪花。

4、“下雪”完畢后,引導寶寶將地面上的“雪花”收拾進籃筐里,以便反復玩耍。

益處:訓練寶寶的小肌肉精細動作的發(fā)展,并訓練寶寶的手眼協(xié)調(diào)。而收拾“雪花”的過程則能培養(yǎng)他講衛(wèi)生、愛整潔的好習慣。

注意:小心印刷品中的鉛傷害到嬌嫩的寶寶,因此,一定要注意不要讓寶寶把紙張塞進嘴里,玩耍過后要洗于凈小手。