孩子只有學(xué)會(huì)等待才會(huì)更加珍惜
孩子要吃糖,就扯一嗓子“媽媽,我要糖”這邊媽媽就趕緊給孩子拿糖,因?yàn)槿绻玫猛砹丝赡芎⒆泳蜁?huì)哭鬧起來(lái)。有的媽媽說(shuō)自己的孩子是個(gè)急脾氣,說(shuō)要什么就得馬上得到什么才行,否則就會(huì)大哭大鬧起來(lái)。如何讓孩子學(xué)會(huì)等待呢?
從家到菜市場(chǎng)中途要路過(guò)一個(gè)小超市,超市的門口擺放了兩個(gè)搖擺的投幣機(jī)。每次小孩子們路過(guò)那里,都會(huì)要求上去坐一坐,德昀也不例外。
下午我和他一起去買菜的時(shí)候,路過(guò)這里,他就自己爬上了車,然后告訴我:“媽媽買幣!寶寶要玩。”我沒(méi)有答應(yīng)他,他開(kāi)始哭起來(lái)。 看見(jiàn)他哭,反而使我想到不能因?yàn)樗蘧痛饝?yīng)他,這樣他就會(huì)以為哭是解決問(wèn)題、達(dá)到目的的好辦法。我對(duì)他說(shuō):“我們現(xiàn)在不坐,等買菜回來(lái)的時(shí)候再坐,你看可以嗎?”他還是不答應(yīng)我,我就把他抱起來(lái),讓他看路邊的馬車以及車上的大西瓜,分散了他的注意力,離超市也越來(lái)越遠(yuǎn)。孩子被周圍的事物所吸引,停止了哭泣,暫時(shí)把坐車的事情放在了一邊。
我買了小白菜,他就幫我拎小白菜,買了西紅柿,他還要幫忙,我告訴他這個(gè)比較沉,要等寶寶大一點(diǎn)才可以拿得動(dòng)。 然后我就又牽著他的手走出了菜市場(chǎng)。按以往回去的路他一般都會(huì)要求我抱他,但是這一次,出了市場(chǎng)的門,我就告訴他;“寶寶要快點(diǎn)走啊,我們?nèi)プ≤嚒?rdquo;
他在我前面拎著裝小白菜的袋顛顛地跑,一直跑到了車跟前,滿臉通紅,滿頭大汗,再看他手里拎的小白菜,葉子跑飛了不少。他坐上小車,我買了幣,小車開(kāi)動(dòng)起來(lái),他滿面笑容。我問(wèn)他:“媽媽說(shuō)話算數(shù)嗎?”他點(diǎn)頭,幸福地享受這延遲的快樂(lè)。
車停了,他愉快地下了車,還是拉著我的手和我一起一直走回了家。在路上的時(shí)候,我們邊聊天邊玩,我告訴他想要做什么事情或者想要什么東西的時(shí)候不能靠哭來(lái)達(dá)到,而是一要明確地用語(yǔ)言來(lái)表達(dá),二是要學(xué)會(huì)耐心等待,如果是合理的要求,父母一定會(huì)盡力滿足,如果是不合理的請(qǐng)求,哭也不會(huì)答應(yīng)。 小人兒似懂非懂地點(diǎn)頭答應(yīng)。
這是生活中的小事,也是生活中幾乎每天都會(huì)發(fā)生的事情。隨著孩子逐漸長(zhǎng)大,外面的誘惑會(huì)越來(lái)越多,他的需求也會(huì)隨之增長(zhǎng)。如何讓孩子學(xué)會(huì)合理地表達(dá)需求以及學(xué)會(huì)耐心等待也許是每一個(gè)家長(zhǎng)都要面對(duì)的問(wèn)題。
通過(guò)這一件小事,我更想對(duì)孩子說(shuō)的是:寶貝,請(qǐng)學(xué)會(huì)等待!人生的路很長(zhǎng),快樂(lè)與幸福常因?yàn)榈脕?lái)太過(guò)容易而被人們忽視甚至放大臨界的域值,擁有而不懂得珍惜;當(dāng)我們內(nèi)心充滿期盼與向往時(shí),即使目標(biāo)還在前方,我們的心里已經(jīng)充滿了希望與幸福。
從小就要讓孩子學(xué)習(xí)如何等待,因?yàn)槎玫却暮⒆硬艜?huì)有渴望,才會(huì)珍惜到手的東西。
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