這幾天一直是在一種幾近窒息的空氣中捱過,寢食難安。這兩天，女兒不上幼兒園，我沒有再上網(wǎng)，也盡量少地再看新聞，不是不再關心，而是有些自私，擔心六歲的女兒會在這次災難中留下難以驅(qū)走的心理陰影。

    地震第二天，全國許多地方都有震感報道，說實話真有些心慌意亂，抓緊下載相關防震知識，發(fā)送到女兒的校園網(wǎng)，向親人傳遞相關知識。那時，真的害怕災區(qū)的慘劇也在身邊重演，此時此刻，我更關心的是孩子的安全。麒麒開始還好象是若無其事的，后來從老師給我和老公分別反饋的信息，以及麒麒在家的表現(xiàn)來看，孩子已經(jīng)在恐懼和無助中掙扎了好久了！在向孩子傳遞了地震的相關信息后，沉重的新聞、慘痛的圖片、死別的悲慟，在這幾天充填了我們幾乎全部的生活空間。孩子沒有我們哭泣的次數(shù)多，但眼淚卻遠不比我們少！

    麒麒平時在幼兒園表現(xiàn)非常出色，這兩天老師卻給老公反映說，寶貝最近不睡午覺，吃手的小毛病也反彈得嚴重，問最近在家是不是睡多了。當?shù)弥獙氊惷刻焱砩鲜�一點以后才能入睡時，驚得目瞪口呆！過了兩天，又急切地告訴我，麒麒上課老走神，提醒了兩次后，竟然號啕大哭！老師很委屈——我沒批評她呀？就提醒了兩次，她哭得那么傷心，嚇得我夠嗆！其實，這種情況在其他小朋友身上也有發(fā)生，具體表現(xiàn)有些差異罷了。上周四接女兒回家時，還聽到一位焦慮的家長向老師詢問孩子在園的表現(xiàn)，因為了她的孩子在家里經(jīng)常無緣無故地大哭一通，比平時都嚴重。

    我們不得不重視了！我現(xiàn)在也終于明白為什么災后人們的心理治療是多么重要！去年濟南的“7.18”洪災女兒親歷，已然對災難有了初步感觸；之后一部外國的災難片（關于風暴潮后強降溫，毀滅城市的，至今不知其名），讓女兒開始有些厭世（說出來可能大家不信，但是這種念頭在她的小腦瓜里停留了至少三四個月）；近日的四川地震，再次讓女兒有太多的震驚，她已經(jīng)有些崩潰了！孩子天生膽小，最近一直都象跟屁蟲似的跟在我們身邊，就連老公出去買饅頭，我做飯，她彈琴的短暫間隙，她都要我陪在身邊，她說喜歡我就要跟著我。我問你還想住寄宿學校，不敢一個人呆一會怎么去呀？！麒麒說：“學校里有老師媽媽，家里有媽媽，到哪里都要跟媽媽在一起。”晚上，寶貝總是很晚才能入睡，而且總要我象小時候那樣一邊拍打著她，一邊唱著她熟悉的歌謠，好久好久也能睡著。晚上翻身，只要是與我的身體碰在一起，她總要下意識地象壁虎一樣爬上我的身體，緊緊地抱著我。每天晚上，她都會在倒洗腳水或者上廁所間隙叫我過去，說她害怕，一會說怕強盜把她抓走，一會又說怕地震。

    其間，我曾試圖為孩子打消恐懼的心理，告訴她地震近期不會在我們身邊發(fā)生，即使發(fā)生，我們準備好了，也不會有很大問題，而且有爸爸媽媽在身邊，什么也無可畏懼！可是麒麒聰明得很，哭天抹淚地說：“爸爸媽媽要是為了我，死了，就我一個人了，誰來管我呀！”我又安慰她說，我們可以躲在一起，可是麒麒在我不注意的時候，跑到我曾經(jīng)告訴她我們能夠一起鉆進去的梳妝臺下試了試，滿臉淚痕地出來告訴我：“媽媽，那里只能放下我一個，你根本進不去！”

    寶貝在賑災捐款中，把自己壓歲錢里的“大頭”捐了出來，為災區(qū)的小朋友和災區(qū)的人民獻上了自己的愛心，她說她捐的一百二十元錢，代表她的三顆愛心，她要用比別人還多的愛心去幫助災區(qū)的人們�？墒�，她幼小的心靈也在承受著生命中不能承受之重。周末我破例讓她玩了兩天，沒有做家庭作業(yè)，讓她想發(fā)瘋的時候便發(fā)瘋，這時候，或許發(fā)泄，是醫(yī)治孩子心靈的最好方式。

    我向老師建議，在全園普及所有災害預防知識，加強對幼兒心理狀況的觀察及相應疏導，防止幼兒出現(xiàn)身心損害，影響孩子健康成長。

    昨天是全國哀悼日，我在這里代表全家向所有遇難者表示最深切的哀悼，也向所有幸存者表示最美好的祝福，希望有更多的家庭可以團圓，希望更多的孩子能夠平安、健康地成長！